明理厚德第一课,博雅教育五要素 物理学系党委、学生党总支开启“明理厚德”系列专题讲座

30.03.2018  20:16

3月27日,作为“明理厚德”系列专题讲座的第一讲,中国科学院院士、原复旦大学校长杨福家教授为物理学系党委、学生党总支开设了题为“博雅教育五要素”的专题讲座,物理学系党委书记蒋最敏教授主持,物理学系部分教师党员代表、全体学生党员、党章学习小组成员出席。

杨福家教授归纳博雅教育有五要素:第一是“博”,要文理相通,博学多闻,在广博的基础上求精深;第二是“雅”,即做人第一、修业第二;第三是以学生为中心,学校要把育人放在一切工作的首位;第四是小班课教育,鼓励学生的批判性思维;第五是丰富的第二课堂,通过参加科学研究和社会实践培养领导力。

杨福家教授援引钱学森先生在麻省理工学院攻读博士学位期间,与导师冯·卡门教授就计算结果发生争论的故事,教导与会人员在科学研究上要始终秉持执着求真的精神与平等务实的态度,这是优秀科学家的必备素养。他还回忆了与“两弹元勋”邓稼先先生在参与原子弹研制时共事的一段经历,能与这个领域最优秀的人共事,是他选择入党的最初动机。

讲座互动环节,就物理学系师生提出的“研究生如何进行自我培养的博雅教育”、“学生导师如何以博雅教育的理念引导学生学习”等问题,杨福家教授一一进行了解答,并寄语复旦师生能充分利用现代互联网信息技术的优势,在文史与科学两方面充实知识,提高修为,争做国家发展所需要的高端人才。

杨福家教授以80多岁高龄,图文并茂地刻画了社会主义建设初期优秀共产党员在科研攻坚领域的动人群像,展现了一位富有远见卓识的教育家身上的初心与担当,令在场的每一位师生都深受教育启发,更深感鼓舞。

据悉,今年起,物理学系党委、学生党总支开设“明理厚德”系列专题党课。“明理厚德”取“格物明理,厚德载物”之意。物理学系党委、学生党总支以大型专题讲座形式开展党员教育,力求在物理学系学生中进一步树立高尚理想信念,培养爱国奉献精神,提倡博学笃志学风,弘扬追求卓越品质。