党史学习教育 | 朱鸣雄副书记走进统计与管理学院开展党史学习教育联学导学

22.04.2021  10:23

4月20日,校党委副书记朱鸣雄同志走进统计与管理学院,为学院全体教职工开展“党课100”学习教育,此次学习主题为深入学习习近平总书记关于人才工作的重要论述。在全面推进实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的背景下,提高教师队伍整体素质,帮助教师学习新知识、掌握新技能、增长新本领,引导广大教师树立终身学习理念,不断提高思想道德素质和科学文化素养。

党的十八大以来,习近平总书记关于做好人才工作、实施人才强国战略的一系列重要论述。朱鸣雄副书记由此引出此次活动的主题——人才培养。他首先表示:我们党在人才培养过程中要坚持党管人才的原则,强调党管人才原则是坚持和加强党的全面领导在人才工作领域的具体体现和必然要求,点明党管人才的四大内涵——“管宏观”、“管政策”、“管协调”、“管服务”。并结合教师平时教学活动诠释了党管人才的具体方法,使全体教职工更好地理解了党管人才的原则。

之后,朱鸣雄副书记通过引用习近平总书记在多个会议中的重要讲话强调了人才对党和国家的巨大作用,指出要重视人才的战略地位,发挥人才在创新中的重要作用。

朱鸣雄副书记通过分析习近平总书记对如何做好不同类型的人才队伍建设提出的明确要求,表示要将人才分类管理,朱书记还通过对国家、社会现状的分析,举例说明了统筹各类人才的重要性。他提出各级单位都应在今后的教学活动中落实总书记的部署,切实做好各类人才的团结、引领、服务工作。同时强调作为统计与管理学院的教师,在今后的教学中要格外注意创新型人才的培养,将培养创新型人才作为自己的分内工作,为党和国家培养更多的创新型人才。此外,各位教师自身也要努力学习科学家精神,弘扬科学家精神,努力提升自身专业知识水平,要有“十年磨一剑”的恒心,以科学家精神激励自己,在今后的育人工作中为党和国家做出更大的贡献。

最后,朱鸣雄老师分享了4月19日习近平总书记考察清华大学时的讲话,再次强调了新时代各类型人才对党和国家建设的重大意义,作为大学教师,在平时的工作中更要重视人才的培养工作,担当在高校中培养各类人才的重任,为我国新时代建设培养出更多高素质人才。

学习感想:

统计与管理学院党委书记薛亮: 习近平总书记谈到建设创新型国家首先要培养一大批具有国际水平的科技人才,统计与管理学院在加快建设统计学“一流学科”的过程中更要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把各方面知识分子凝聚起来,聚天下英才而用之。

统计与管理学院院长冯兴东: 从这次党课中,我们深刻体会到党对于人才工作的重视和关心。为谁培养人才,培养什么样的人才,怎样培养人,是我们始终要认真面对的课题。十年树木,百年树人,教育工作任重而道远!

统计与管理学院副书记王体: 有幸聆听朱鸣雄副书记的《深入学习习近平总书记关于人才工作的重要论述》专题党课,坚定了我把“不忘初心,牢记使命”的精神贯彻到人才培养工作中的信心。深入学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的讲话精神,在广大青年学生的培养中,落实好“三全育人”工作机制,建立“大思政”工作格局,积极引导广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为祖国建设的栋梁之材,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

统计与管理学院院长助理黄勉: 朱书记结合当前国情和上财实际发展状况,给我们上了一堂生动的党课,从多个方面多个角度阐明了习近平总书记关于人才工作的论述。朱书记根据高等教育行业的特点,重点介绍了人才引进、人才培育、人才安全等人才工作相关的政策和发展思路,使我深刻感受到党和国家对我们一线教师的关怀,受益匪浅。

统计与管理学院教师吴梦云: 聆听了朱书记分享的《习近平总书记关于人才工作的论述》,收获很大。深刻地了解了面对当今时代,作为一所财经类大学应培养什么样的人才,以及如何培养和为谁培养这样的人才,值得我们这些教师认真的思考。作为一名青年教师,在教学过程中,要注重智慧型、思维型人才的培养,在社会实践基础上,培养学生良好的思维习惯,形成积极思维的社会风气,以有利于国家整体高质量的发展。

(供稿:王钰钦  供图:赵建林 编审:谢雅靖 收稿日期:2021年4月22日)