【本科教学迎评促建第一线】迎评促建大家知（一）

    11月华东理工大学的“头等大事”你知道是什么吗？当然是本科教学工作审核评估！这是一次什么样的评估，将如何进行，会考察哪些方面？

    今天，我们为您答疑解惑。

    问题1：审核评估专家何时到我校考察？

    回答1： 2017年11月27日至11月30日。

    问题2：我校的校训是什么？

    回答2： 勤奋求实，励志明德。

    问题3：我校的办学思想是什么？

    回答3： 学校以“培育英才、服务社会、奉献人类”为使命，坚持“以人为本、注重过程、传承创新”的办学理念，秉承“脚踏实地、大气谦和”的精神品格，形成了“开拓进取、自强不息、知行合一、追求卓越”的大学文化。

    问题4：我校办学定位是什么？

    回答4： 国际知名、特色鲜明、多学科高水平研究型大学。这一定位是在传承历史、服务国家、面向未来的基础上形成的。

    问题5：我校办学定位的内涵是什么？

    回答5： 基于65年办学的历史积淀和对未来发展的理性分析，充分吸收国内外先进办学理念，传承发展以“化”为特色的资源/能源化工、应用化学、化工机械与装备、材料化工、化工控制及自动化、生物化工、环境化工、药物化学等优势学科群，着力推动健康、能源、新材料、环境和先进（智能）制造等新兴交叉学科、理科、特色文科等多学科协调发展，围绕国家发展战略、科技发展前沿、产业发展需求，全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新水平，为创建世界一流大学持续努力。

    问题6：我校的本科人才培养目标是什么？

    回答6： 厚基础、强实践、高素质、具有国际视野和创新精神的社会英才。

    问题7：如何理解我校本科人才培养目标的内涵？

    回答7： 厚基础：具有扎实的理论知识和系统的专业能力；强实践：具有较强的动手能力和分析、解决实际问题的能力；高素质：具有较强的思想道德品质、文化素养、业务水准、身心素质和审美情操；国际视野：具有全球意识，跨文化交流和参与国际合作与竞争的能力；创新精神：具有创新思维、创业意识和创新能力；社会英才：有理想、有信念、有担当、有勇气的国之栋梁与社会精英。

    问题8：我校的服务面向是什么？

    回答8： 紧密联系社会，扎根上海，服务全国，面向未来。积极为人类文明的发展服务，为国家和地方的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设提供人才支撑与智力服务。

    问题9：我校的发展目标是什么？

    回答9： 以培育英才、服务社会、奉献人类为使命，落实立德树人根本任务，深化内涵建设。人才培养质量显著提高，科技创新与社会服务能力显著增强，文化传承创新能力显著提升，综合实力和国际影响力显著上升；以化学、化工、材料等优势学科为导引，带动若干个学科进入世界先进行列，把学校建成国际一流、特色鲜明的高水平研究型大学。

    问题10：我校师生规模是多少？

    回答10： 学校有教职工2866人，专任教师1799人，学生2. 5万余人，全日制本科生15808人，研究生9379人（其中博士生1755人），有来自89个国家和地区的外国留学生1358人。生师比达到17.34。

    问题11：我校学科设置情况怎样？

    回答11： 学校现有11个学科门类， 36个一级学科，其中7个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、10个上海市重点学科、7个上海高校一流学科。拥有26个硕士一级学科学位授权点，13个博士一级学科学位授权点，11个硕士专业学位授权点，12个博士后科研流动站。形成了以工为主，理工结合，经管文法艺术兼备的学科专业布局。

    问题12：我校卓越工程师培养计划专业和国家特色专业有哪些？

    回答12： 学校共有61个本科招生专业，国家特色专业12个，其中化学工程与工艺、过程装备与控制工程、制药工程、生物工程、高分子材料与工程、自动化、环境工程7个专业被列为教育部卓越工程师培养计划专业。国家特色专业除7个卓越工程师培养计划专业外，还包括应用化学、社会工作、信息管理与信息系统、资源循环科学与工程、新能源材料与器件。

    问题13：我校通过国内外工程教育专业认证的专业有哪些？

    回答13： 化学工程与工艺、过程装备与控制工程、计算机科学与工程、制药工程、自动化、高分子材料与工程、环境工程、生物工程、复合材料与工程通过国家工程教育专业认证，其中化学工程与工艺专业通过ABET认证。