新学期 新进步 全校师生迎来开学第一课

9月5日，受台风影响，雨水淅淅沥沥，气温微凉，但同学们的热情丝毫不减，校园因大家归来而灵动，全校师生迎来新学期第一课。

早上7：50，第一教学楼的203教室已经坐得满满当当，这是曾坚老师的第一堂《行政法与行政诉讼学》课。课堂上，曾老师跟同学们探讨国家、政府与社会的关系。以中国传统社会及西方社会发展中三者的关系为样本，分析了三者的理性配置与现实呈现。曾老师表示，今年比较特殊，大家对能否进行线下教学一直不是很确定，能够在课堂上相遇，彼此都很兴奋。但我们也知道未来还是充满变数的，希望同学们能调整心态，珍惜这种匆匆忙忙熙熙攘攘的校园生活，把精力投入到学习中来，快乐充实地过好每一天！

与此同时，而在隔壁的205教室，丁冬老师的《英语演讲》课程也开始了，这是针对二年级本科生在英语模块开设的能力提升类课程。课上丁老师首先向同学们介绍了演讲的基本沟通学原理，随后通过中国留学生何江在哈佛大学毕业典礼上的演讲阐释优秀演讲的要义——找到有价值的话题、建立与观众的信任关系，最后通过古今中外的案例揭示演讲的赋能意义，尤其是在当下，英语演讲对于个人和国家在国际舞台建构话语权、施加影响力方面发挥着重要作用。

丁老师表示：“虽然是台风天，但同学们都早早来到了教室，一张张鲜活的面庞上写满了对新学期的期待。课堂上大家精神状态饱满，与我的互动非常积极，无论是发言还是眼神交流都持续给我正向反馈，课堂充满了活力。能够重回教室这个神圣的空间、重拾线下课堂上师生之间心智与情感的联结让我再次体会到了教师的价值。希望同学们新学期能以最大的热情投入到课程学习中，无论是专业课还是通识课，珍惜并积极参与线下课堂中的师生互动和生生互动，激发出更多思想的火花。”

校领导许涛、刘元春、徐飞、陈宏、刘兰娟、方华、陈信元、姚玲珍、朱鸣雄，校长助理李增泉，党委常委刘庆生、章益国、周杰普也走进教学楼，了解课堂教学情况，并随机听取了部分课程，与师生互动交流，进行导学，开展研学。

13：20，在第二教学楼的101教室，王琳老师开始了她本学期的第一堂《政治经济学》课程，课上王老师沿着学科定位和理论演变、研究对象与研究任务、研究方法与学科特征这三个板块进行了讲授。通过对社会形态的历史演变过程来进行例证说明，同时注重突出课程在思维方式层面的特点，让学生能够初步认识何为马克思主义政治经济学，了解课程将主要讨论的若干重要论题，并领会课程学习的基本方法。王老师表示，第一次课对于整个课程而言是非常重要的，需要培养学生对课程的兴趣和总体认识。

公共经济与管理学院大二的王宇乐同学表示，线下开课的第一天，与王琳老师在政治经济学课堂上初次见面非常开心。老师善于将理论与图表相结合，不拘于书本内容，思路清晰富有条理，温柔亲切的形象和出色的教学方法让我对今后的学习生活充满了期待和信心。

同上本堂课的韦一同学也表示，很高兴能够在新学期的第一天坐在阔别已久的教学楼里线下上课，老师也终于从腾讯会议里的一个小格子走到了讲台上。王琳老师从和同学的互动开始，逐渐引领我们探寻政治经济学的魅力所在，真正做到“以温和的态度感染人，以丰富的学识引导人”。

  “经历上学期的线上教学，深刻感受到，能够重新回到教室、跟同学们面对面教学，能够重新看到同学们或者认真思考或者点头互动的场景，有一种由衷的幸福感！期待这学期带着这些大学萌新们学习更多知识、拓展更多视野！”王琳老师表示，希望同学们能够快速适应大学阶段的学习生活，不负时光不负己！同时也希望同学们能够通过对《政治经济学》课程的学习，认识和了解马克思主义政治经济学的基本内容和核心逻辑，学习并运用马克思《资本论》中的科学思维方式。

  15：25，姜国敏老师的《马克思主义基本原理概论》课程在第三教学楼的412教室准时开始，在本堂导论课程中，姜老师着重讲授了马克思主义所得以产生的时代背景，以及它所要解释和解决的时代重大问题，从而得出马克思主义对我们的根本指导意义所在。马克思的唯物史观揭示了人类社会矛盾发展的普遍规律，剩余价值理论揭示了现代资产阶级社会当中的特定矛盾样态和发展趋势，从而科学阐明了无产阶级和全人类的解放道路，并在后继者那里不断与时俱进发展。正如习近平总书记所说，“从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代”，马克思所揭示的时代问题的本质和症结没有改变，这是马克思主义依然具有活力、我们依然需要学习马克思主义的现实根源。

  姜老师表示，马克思主义是一门科学，因而我们就要如它的创始人所强调的那样，把它当作科学看待，要去研究它。青年毛泽东在新文化运动的“觉醒年代”中探索救国救民的真理时，他所确立的科学方法论是他最终选择马克思主义的重要前提，这也启示了我们今天学习马克思主义时的一项重要原则，这就是“不徒在显见之迹”，“当具有大本大源”，我们要观大局、谋大势，思考时代的症结问题和内在根源，和马克思一道掌握历史主动，站到历史前进的正确方向上。

  “作为新时代的青年，我们有责任去了解这门对人生观、价值观都有指导意义的哲学。”公共经济与管理学院大二的李舒玥表示，“作为一名文科生，听姜老师在第一课上详细的讲述马克思主义原理，带领我们了解马克思主义的组成部分与发展历程、马克思主义中国化的历史与趋势，以及马克思主义在各个国家的发展‘境遇’等等，姜老师还用了许多恰当有趣的比喻讲述了马克思主义的‘前世今生’，我倍感熟悉与亲切，同时又感觉比高中政治的内容更加生动详尽。”

林矗老师的第一堂课是《财政学》课程。课上，林老师由现实生活中的财政学例子引入，讲述了政府的重要作用和职能，由此向同学们介绍了财政学的基本概念。然后具体介绍了财政学的研究视角、对象和方法，以及政府的组织体系、公共部门的收支。对于能在教室上课，林老师表示，很高兴能和同学们一起回归课堂。也希望同学们在新学期保持良好专注的学习状态，积极参与课堂讨论互动，在学习理论知识之余，多思考多阅读，学以致用。

商学院大二的游静莹同学新学期的第一堂课是董雅姝老师的《财务会计》。她表示，董老师善于结合自身经历，从课堂外到课堂上，将财务会计这门课上得生动有趣，这是新学期的第一节课，当然，我相信，接下来的每一节课也必将如此。

信息管理与工程学院大二的周依茗同学今天第一堂课是刘新老师的《当代世界政治与经济》。课程是关于当代政治和经济的一些介绍。周同学表示，很开心可以再次坐下教室中享受上课的氛围。刘老师很博学，可以学到很多有用的东西。

今年大二的赵璐同学今天的第一课是《中国文学之情》；课上，汪顺宁老师简单分析了著作《红楼梦》，同学们积极发表自己的见解。“终于恢复了线下上课，这才是真正的大学！就是离校太久走错教室落荒而逃有一点尴尬。总体而言，新学期能正常开展教学感觉很开心和满足！”

外国语学院大一新生蓝一涵，新学期的第一课是郎艳怀老师的《微积分》。郎老师对我们新生充满了人文关怀，细致入微地讲解了我们今后的教学大纲以及学习要求，使初来乍到的我明确了怎样才能学好数学。这是我上大学来的第一堂课，我希望同样也坚信自己能在漫漫的大学生涯中笃定前行。

会计学院大三的顾嘉仪同学第一堂课在下午，这堂课是张晓迪老师的《投资银行学》，这是以投资学与公司金融为基础的一门课程，张老师首先简要回顾了数理统计内容，接着介绍了CAPM等专业知识。顾同学表示，再次回到熟悉的校园，看到饭点食堂里窜涌的人流，坐在教学楼与同学一起听课，让人心生充实感。

来自巴西的施梦琳第一节课是王延明老师的《税务筹划》，课上王老师介绍了这门课程的基本内容。施梦琳表示，回到线下课堂感到十分开心，也希望能够见到更多的留学生回到上财校园。

来自智利的国际商务硕士郭芸磊的第一节课是董静老师的《战略管理》。课前，郭芸磊已经查看过教学计划表以及教学大纲，对老师即将讲述的内容很感兴趣。郭芸磊表示，“作为我研究生生涯的第一堂课，这门课主要分析企业如何通过制定和实施战略获得并保持竞争优势和卓越回报，理解并掌握这些战略对我未来的职业规划很有帮助。”

2022-2023学年第一学期，学校共面向本科生开课1504门次，其中线下教学1446门次，线上教学58门次。按照学校防疫总体部署要求，本学期因疫情防控无法按时到校的师生，在到校前采用线上教学方式（含线上直播+线上辅导、线上慕课+线上辅导、线上录播+线上辅导三种方式）。为确保新学期本科生教学工作的正常运行，教务处加强了与各学院的沟通协调，及时通知各院（所、部）教务秘书认真核对涉及本学院的班级课表、教师教学任务书及本学期课程信息汇总一览表等教学信息。同时还通过企业微信群、微信公众平台、教务处网站等渠道，温馨提醒教师在上财教学网BB系统或Canvas平台上传学习资源等常规工作。此外，还组织教学相关人员做好开学第一周的教学巡视工作，接待和处理学生缓补考等咨询服务。

2022-2023学年第一学期，学校共面向研究生开设课程约700余门次  ，为同学们提供个性化的丰富课程。各学院研究生分管领导及教务秘书也将积极参与新学期第一周研究生教学检查，同时将进一步落实学院领导研究生课程听课评价等工作，研究生院将全面做好期初研究生选退课、缓补考、免修免考等工作，履行管理职责的同时，为全校师生提供全方位的支持与服务，确保新学期各项研究生教学工作的平稳顺利。

  (供稿：张勃欣、李京烁、张剑、毛佳韵、李昕滢、罗灿怡、吉妮，黄龙圣，郑淑婧  供图：洪梅、连锲、李京烁 编审：王雅静 收稿日期：2022年9月6日)