每周教育信息2016年第1期

19.01.2016  16:49
目  录   【重要活动】   2015-2016年度上海高校党政领导干部专题研修班开班   市教委召开本市教育改革发展情况通报会   【重要文件】   市教委等七部门联合印发《上海市文教结合工作三年行动计划(2016-2018年)》和《上海市文教结合2016年工作要点》   【基础教育】   徐汇区教育局以集群发展为途径深化区“新优质学校”建设   2015年度上海市基础教育三项评选颁奖大会举行   【职业教育】   2015年上海市高职高专院校中高职贯通专业建设教学设计大赛落幕   【文化宣传】   华东理工大学推动校园媒体融合积极传递正能量   复旦大学成立“东广新闻台复旦演播室”推动新媒介传播环境下校园文化发展   【简讯】  
  【重要活动】   2015-2016年度上海高校党政领导干部专题研修班开班  为深入贯彻党的十八届五中全会精神,推进落实中共中央下发的《中国共产党廉洁自律准则》(简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(简称《条例》),1月8日-9日,市委组织部、市委党校、市教卫工作党委、市教委联合举办2015-2016年度上海高校党政领导干部专题研修班,本市44所高校的党政领导干部参加了研修。市委副书记应勇出席开班仪式并作动员报告。副市长翁铁慧主持开班仪式。   应勇在讲话中指出,要落实好党委领导下的校长负责制,牢牢把握社会主义办学方向。他说,党委领导下的校长负责制,是我们党对高校领导的一项根本制度,是中国特色现代大学制度的一个核心内容,也是我们在长期实践探索中形成的一条重要经验。对于这个重大原则问题,高校领导同志决不能有任何含糊和动摇。应勇强调,要凸显党委领导核心地位,处理好党委领导和校长负责的关系,贯彻好民主集中制,要更加重视加强过程管理和督促检查。   应勇指出,要落实好意识形态工作责任制,坚决掌控高校意识形态工作领导权主动权。高校是出知识、出人才的地方,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要功能,高校的特殊地位和作用决定着高校意识形态工作意义重大。应勇强调,做好意识形态工作,关键在于强化和落实责任,重点是履行好“六个责任”,推动高校意识形态工作在已有基础上有一个大的提升。   应勇指出,要落实好《准则》和《条例》,切实加强高校党风廉政建设和反腐败工作。他说,两项法规是贯彻全面从严治党的战略部署,是实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的有力武器,我们一定要认真学习领会,坚决贯彻落实。应勇强调,要抓好学习宣传,抓好责任落实,抓好带头贯彻。   应勇指出,要落实好“三严三实”要求,积极推动高校深化内部改革、优质特色发展。今年是“十三五”开局之年,本市日前发布了《上海高等教育布局结构与发展规划(2015-2030年)》,高校改革发展稳定任务十分繁重。我们要落实“三严三实”精神,抓推进、抓落实、抓突破,确保取得良好开局。应勇强调,要在深化高校改革上多下功夫,在服务科创中心建设上多作贡献。   研修班举办期间,市纪委有关负责同志对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两项党内法规精神和“从严治党”要求作了深入解读。市教卫工作党委、市教委主要负责同志围绕落实领导干部“一岗双责”、切实加强干部思想作风建设和深化高等教育综合改革作了阐述和讲解。各高校党政领导干部围绕如何贯彻“从严治党”精神、落实“一岗双责”、提升依法办学治校能力等专题开展了分组讨论。(市教委高教处)   市教委召开本市教育改革发展情况通报会  1月7日在科学会堂召开,教育界市人大代表、市政协委员,市人大、市政协相关专门委员会和各民主党派领导,市教委领导和相关处室负责人出席会议。市教委主任苏明通报了2015年市教委人大书面意见和政协提案办理情况、2015年上海教育工作取得的主要成效及2016年的工作打算。市人大代表、市政协委员围绕提高人才培养质量、加强学科建设、支撑科技创新中心、基础教育均衡发展等方面积极建言献策。   2015年本市教育工作着力深化教育领域综合改革并取得积极进展,主要体现在四个方面:一是加强简政放权,转变政府职能,构建基于战略规划的教育治理机制;二是把确保公平作为根本前提,为每一位学生终身发展提供机会;三是牢牢抓住提升本科教学质量和知识溢出建设两个关键,切实提升高等教育内涵质量;四是以确保公平性、提升科学性为价值导向,稳步推进上海高考综合改革各项工作。2016年上海教育工作将紧紧围绕深入落实“一市两校”教育综合改革和高考综合改革两大国家试点任务,牢牢把握增强对经济社会发展支撑度、提高人民群众获得感这两个输出口,力求取得更多阶段性、标志性制度成果。(市教委办公室)     【重要文件】   市教委等七部门联合印发《上海市文教结合工作三年行动计划(2016-2018年)》和《上海市文教结合2016年工作要点》  文件分别在实施紧缺文艺人才引育计划,打造双向服务文化和教育的跨界人才队伍;实施师生人文综合素养普及提升计划,传承弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化;实施学生文艺平台打造与提升计划,助力本市再现“文化码头”的魅力风采;实施学生文艺作品创作支持计划,提升高水平文艺作品的供给能力;实施“互联网+文教结合”计划,打造文化艺术传播与发展新模式等5个主要任务和重点举措方面作了详细规定。     【基础教育】   徐汇区教育局以集群发展为途径深化区“新优质学校”建设   一是组建“新优质学校”组团发展的群。 借助学区化集团化办学载体,重点关注课程与教学、管理与文化、评价与改进等主题,自主选择项目,组成不同项目的实践研究团队,开展行动研究,形成共生互融、协作共赢的发展格局。 二是结合教育综合改革项目开展行动研究。 紧紧围绕徐汇教育综合改革项目,结合小学课程三年行动计划、基于课程标准的教学与评价研究等项目,开展徐汇区新优质学校集群发展工作。通过抓典型推广、抓广泛交流,借助教研平台,分享各校研究实践的成果,不断深化项目研究。 三是加强对项目学校的跟踪指导。 统筹教院教研室、科研室等部门的专业人员,通过“方案解读—案例分析—成果展示”,发掘提炼符合“新优质教育”理念的学校样本经验和示范案例,形成具可操作性的“新优质教育”培训课程和有效的新优质学校集群发展机制。 四是搭建经验分享交流展示平台。 定期组织项目学校校长举办“校长高峰论坛”,促进校长课程领导力和综合办学能力的提升。充分利用徐汇教育微博、微信、学术节等平台,宣传展示新优质学校集群发展的措施和成果,提升“新优质教育”及“新优质学校”在家长和社区中的知晓度和影响力,传递“新优质教育”的办学理念。 五是完善集群发展的保障措施。 成立工作领导小组,全面负责新优质学校集群发展项目的推进工作;成立徐汇区新优质学校集群发展项目专家指导团,指导学校开展项目实践;根据《上海市新优质学校评测标准》,加强对区项目学校的评估与反馈,引领更多学校走向新优质。到2017年,加入新优质学校集群发展的学校数量将占全区义务教育阶段学校的50%左右。(徐汇区教育局)   2015年度上海市基础教育三项评选颁奖大会举行  12月30日,主题为“使命 引领 发展——2015年度上海市基础教育三项评选颁奖大会”在晋元高级中学举行。   会议指出,本次评选从四个角度体现了上海基础教育教学改革的趋势: 一是以基于课程标准为基点, 体现了当前一线教学要把握课程标准、控制学生学业负担的改革重点; 二是以围绕学生为根本, 体现和强调以学生的视角来看待课堂教学改革; 三是以全面育人为标准 ,体现了课堂如何贯彻落实立德树人目标; 四是以把握信息技术应用教学一线为视角, 从而切实地改变教师教学方式、学生学习方式和教育评价方式,体现了今后教育教学改革发展方向。   市教委要求,“三项评选活动”下一步要继续与基层一线教师共同关注上海基础教育改革的内涵发展,围绕三个重点开展活动。 一是学校课程领导力建设。 教研员和学校的教师要成为课程设计的参与者和课程实施的主导者,共同丰富学校的课程,满足学生的需求; 二是要基于学生基础素养的研究,切实改革课堂教与学。 学习能力、学习品质的培养要与学科教学相融合,为学生终身发展奠基; 三是要积极探索通过评价改革来诊断教学、激励学生。 零起点教学、等第制改革和中学综合素质评价等的推进,都强调教学过程中将教师的教育教学与学生的主动参与相融合。   大会分别为2015年度上海市基础教育教研员专业发展、上海市青年教师教育教学研究课题评选和上海市中小学青年教师教学评选获奖者颁奖,历届获奖者代表相继上台讲述了上海教育在传承与坚守、机遇与突破、转型与发展中发生的故事。(普陀区教育局)     【职业教育】   2015年上海市高职高专院校中高职贯通专业建设教学设计比武大赛落幕  1月8日,“2015年上海市高职高专院校中高职贯通专业建设设计教学设计比武(决赛)”在上海交大医学院举行。大赛由市教委主办,来自全市近500名中高职院校长、专业主任、骨干教师代表参加观摩。   上海市高职高专院校教学设计比武大赛从2011年至今已有五届。2015年教学设计比武的主题为“中高职贯通专业的人才培养方案”。大赛历时7个月,参加比武的中高职贯通专业28个,涉及高职院校28所,中职学校31所。通过评审,18个中高职贯通专业进入复赛,5个中高职贯通专业进入决赛。最终,上海健康医学院、上海健康医学院附属卫生学校的护理专业和上海商学院、上海商业会计学校、上海市商业学校的会计专业获得一等奖。   2010年,上海率先试点“中高职贯通”培养模式,涉及4所中职学校、3所高职院校,包括航空机电设备维修、护理、汽车技术服务与营销、应用电子技术4个专业,共招生480人。截至目前,贯通培养已覆盖全市33所高等学校、51所中职学校,68个专业,100个专业点,在校学生9000余名。(市教委高教处)     【文化宣传】   华东理工大学推动校园媒体融合积极传递正能量   一是整合优势、优化结构,推动管理 融合 深入分析传统媒体与新兴媒体的差异,设立新闻中心,对校报、广播、电视、网络等不同媒介进行优势整合。在官方微信开设“华理微圈”特色专栏,在校园网加强教育教学深度报道、科研团队建设等。修订《官方微博、微信管理办法》《信息宣传工作考核办法》等,增设新媒体建设创新奖等单项奖,将新媒体建设工作纳入信息宣传考核指标体系,覆盖到全校所有二级单位。   二是找准定位、错位发展,推动渠道融合。 用读者易于接受、乐于传播的文风及时推送重要时事、重要会议决议和重要讲话,让师生第一时间了解国情要闻。注重发布内容的新意和内涵,通过真实、有深度的报道凝聚人心。在学校官方微信开通时,一段用近万张延时摄影照片凝聚成的《华理印象》让学子远行前带上关于母校的记忆;图文并茂的“华理的N个瞬间,哪一个击中了你”引导学生爱学习、爱校园、爱生活。注重开发服务、咨询等功能,官方微媒体陆续推出毕业季、迎新季、新生季、庆校庆等主题资讯,涵盖报到须知、宿舍生活、校内餐饮、交通出行、图书借阅、班车信息等内容,体现人文关怀。   三是一键式发布、接力式传播,推动传播融合。 结合一体化发展需要,对新闻网进行改版,将单一的校园新闻发布平台改造成为校园新闻微门户和多媒体管理大平台,实现校报、新闻网、官方微博、官方微信一体化管理、一键式发布和一站式共享。在集中式采写稿件之后,对不同新闻线索采取不同采写策略,一篇稿件多种表达,不同平台根据各自特点进行改编,再结合不同媒体的传播特征,适时适当发布,多种终端呈现,实现新闻资源接力式传播。(华理)   复旦大学成立“东广新闻台复旦演播室”推动新媒介传播环境下校园文化发展         双方将在五个方面开展合作: 一是 发挥学校专家资源优势,为东广新闻台《东广早新闻》《新闻进行时》等日播节目提供专家支持。 二是 推动专题节目制作,邀请相关学科专家就热点话题进行主题演讲,逐步拓展学科门类,尝试更广泛议题。 三是 在广播谈话、辩论类节目中邀请复旦学生参与。 四是 在复旦广播台设立“东广新闻台复旦演播室”,东广新闻台向学校支持一批录音、录制编辑设备,完善学校广播台硬件条件。 五是 探索建立校媒实践基地,以演播室为依托,共同建立有利于学生成长的平台。(复旦)     【简讯】   ▲1月9日,上海市2016年应届高校毕业生首场招聘会在上海世贸商城举行,标志着本市2016年应届高校毕业生择业服务系列活动拉开序幕。本场招聘会上,486家招聘单位提供了9863个岗位,共收到简历20440余份,达成初步意向数(进入下轮面试)3655人次。(市教委学生处)   ▲1月4日,上海市校园足球培训中心与可可维奇足球学院合作达成仪式暨2016年上海市校园足球教练员培训班项目正式启动。本次培训班全年共计将举办12期,每期培训一周,分为专业组和提高班两个不同阶段,预计将培训近千名校园足球教练。毕业学员可获得上海市校园足球培训中心颁发的教练证书和可可维奇足球学院颁发的足球教练员证书。(市教委体卫艺科处)