每周教育信息2015年第24期

14.10.2015  17:58
目  录     【重要活动】   复旦大学成立大数据学院和大数据研究院   市教委与工商银行上海市分行签约合作   普陀区委书记施小琳调研区教育工作   【重要文件】   市发展改革委、市教委、市财政局三部门联合印发《上海市幼儿园收费管理办法》   【学前教育】   浦东新区教育局三项措施加强学前教育工作   【教育改革】   徐汇区教育局启动集团化办学试点   普陀区教育局深入推进体教结合工作   【简讯】       【重要活动】   复旦大学成立大数据学院和大数据研究院  10月8日成立。副市长翁铁慧和复旦大学党委书记朱之文为大数据学院揭牌,复旦大学校长许宁生和中植企业集团董事局主席刘洋为大数据研究院揭牌。市政府副秘书长宗明,虹口区委书记吴清、区长曹立强,市发展改革委副主任张素心,市教委副主任袁雯等出席。   大数据学院和大数据研究院的发展将聚焦以下三方面: 一是加强学科建设,推动大数据科学与技术及相关学科的发展, 鼓励、支持大数据科学与技术学科与其他学科领域开展交叉研究,力争建设成为国家一级学科。 二是满足社会需求,注重交叉复合创新型人才的培养, 与学校其他相关院系探索本科“2+2”联合培养模式,打造多学科融合的创新性人才培养平台,设立大数据方向的专业硕士和硕博连读项目。 三是立足产学研融合,搭建创新研发平台, 面向产业应用,重视建设若干支世界领先且面向实际应用的跨学科、跨领域科技研发团队,实质性推进基础研究成果向符合产业需求的科技成果和市场产品的转化。(复旦)   市教委与工商银行上海市分行签约合作  10月8日,市教委与中国工商银行上海市分行签订推进“银教结合”战略合作协议。副市长翁铁慧、市政府副秘书长宗明出席会议。   根据协议,双方将着力在以下三方面推动“银教结合”。 一是推进银教互融, 分行将着力把金融元素融入上海整个教育发展体系,努力培养市民的金融文化素质素养,进一步实践教育与金融的“互融”合作; 二是深化服务内涵, 分行将向市教委提供专属综合金融服务,项目上紧跟市教委改革发展重点,产品上不断推陈出新满足师生便利金融需求,渠道上实现线下向线上的延伸; 三是完善合作机制, 双方将建立委行合作的协作机制,联合组建委行合作论坛,共商议题、共享信息、共创资源、共建队伍。此外,双方将在学生综合素质评价实践基地建设、区域高校科研信用等级管理和信用“黑名单”制度构建、高校金融专业“双师型”队伍建设,学生金融知识宣传普及等方面进行深入合作。   翁铁慧在讲话中希望此项合作能为上海教育综合改革起到实质性推动作用,特别在教育机构管理服务、提高高校资金使用效率、人才培养及金融素质提升、高校与银行互派教师交流锻炼、产学研与园区金融支撑等方面逐一落实,把每项工作做大、做深、做实。(市教委终教处)   普陀区委书记施小琳调研区教育工作  10月8日,普陀区委书记施小琳、区委副书记罗勇伟到区教育系统调研,考察了金鼎学校、曹杨中学,并听取了区教育局党政主要领导的工作汇报。   施小琳同志强调,教育工作要始终以学生发展为本,提升学生学习生活品质,促进教育优质均衡发展,推进教育信息化和国际化。对进一步做好教育工作,施小琳同志提出以下要求。 一是要坚持教育为本,增强建设教育强区的责任感。 教育是社会发展的基石,要聚焦人和社会的全面发展,通过教育提升人的素质,促进区域经济社会发展。 二是要把握规律,创新发展,积极推动教育强区建设。 要注重资源规划布局,实现优质资源共享;及早介入桃浦、真如地区规划,完善教育资源布局;持之以恒做强教育人才队伍梯队建设,把人才“蓄水池”做大;通过加强课程建设,调结构、强技术、重文化,办好群众家门口的每一所学校;按照教育发展规律依法依规办学,积极创新教育发展机制。 三是要加强统筹兼顾,助推区域经济社会协同发展。 要兼顾教育公平和人口结构优化的关系;加强基础教育合作,借助科研院所力量,促进区域转型发展;切实做好青少年教育、终身教育、职业教育、紧缺技能型人才培训等工作。(普陀区教育局)     【重要文件】   市发展改革委、市教委、市财政局三部门联合印发《上海市幼儿园收费管理办法》  文件规定,幼儿园可向幼儿家长收取保育教育费和代办服务性收费,此外不得另收其他任何费用。公办幼儿园保育教育费实行政府指导价,收费标准由市教委在广泛听取社会各方面意见的基础上提出意见,经市物价局会同市财政局审核后报市政府批准。民办幼儿园保育教育费实行市场调节价,收费标准由幼儿园自主制订,列入招生简章,向社会公示后执行。代办服务性收费管理的具体办法按市物价局、市教委、市财政局的有关规定执行。 幼儿园保育教育费按月收取,不得跨月预收。实际在园天数累计不足当月法定工作日一半,按半月收;达到或超过法定工作日一半,按1个月收。中小学寒假、暑假的当月,按照幼儿在园天数收取。幼儿园收费调整应自新学年起执行,并保持相对稳定。幼儿园保育教育费实行“新生新办法,老生老办法”。   要求本市有关部门要加强幼儿园收费管理,幼儿园收费实行公示制度。幼儿园要按规定做好贫困家庭幼儿的资助工作,对在园贫困家庭幼儿实施收费减免,保障幼儿接受正常的保育教育服务。     【学前教育】   浦东新区教育局三项措施加强学前教育工作   一是扩总量,加强资源整合,保障优质均衡发展。 优化规划布局,通过新建幼儿园、挖掘现有幼儿园办学资源、鼓励社会力量举办民办幼儿园等途经,扩大学前教育资源总量。完善合作办园、委托管理、局镇合作、城郊结对等办学模式,实现高起点办园,缩小地域差距。根据人口出生和分布情况,科学制定学前教育招生入学政策,加强幼儿学籍管理,满足适龄儿童的入园就读的基本需求。推进“育儿周周看”项目、优秀早教点评比、早教资源库、早教点规范化建设等项目,确保一年6次的免费早教质量。加强对复验和一级园争创单位的前期介入指导,提高幼儿园保健工作质量。   二是抓质量,实施动态监管,提高整体办园水平。 以“上等级”和“等级复验”为抓手,扩充优质教育资源,夯实学前教育质量。通过购买第三方评估,完善年检、许可证换领程序等途经,提升民办园的依法办园和规范管理水平。通过优秀项目展示、优质园创建等方式,发挥好优质园的示范、辐射、引领作用,提升办园质量。抓住“上海市数字化实验园建设”的契机,推进信息技术在学前教育领域的创新、有效应用。围绕“环境创设”“学习活动”,通过自查、互查、抽查,加强对幼儿园保教质量的过程管理。   三是重培训,强化队伍建设,促进教师专业成长。 创新培养途径,加强各类专业培训,创设锻炼平台,加强园长、后备干部、骨干教师、新教师队伍的建设,通过组建“学前新锐教师组”,开展“男教师沙龙”等活动,打造一支高素质的学前教师和管理团队。加强专兼职教研员和中心组人员队伍建设,为全区保教业务工作提供指导、支持与服务,提升教研能力。举办保健员、保育员、营养员培训班,以及开展现场观摩、竞赛交流等活动,提升“三大员”的专业素养。进一步探索保育员社会化合作管理模式,畅通保育员的培训、使用、管理渠道,保障幼儿园保育工作的质量。加强对个别化学习活动的研究与实践,探索区域教育特色,深入研究幼儿身心发展的规律,实施科学的保育教育。(浦东新区教育局)     【教育改革】   徐汇区教育局启动集团化办学试点   一、加强规划引领。 建立理事会管理模式,全面负责集团化办学各项工作;制定集团战略规划,构建集团内部多层次“学习—实践—研究”体系;推进集团内优质资源共享、管理互鉴、教研联动,提高教育资源的使用效益。 二、深化课程建设。 推进国家课程和校本课程实施,在国家课程校本化上,通过内部研修合作平台与专家指导,提升课堂教学有效性;在校本课程特色培育上,通过集团课程顶层设计、特色教师培训跟进、学校跨校选课等举措,扩大优质课程受益面,打造特色课程群。 三、创新教师发展机制。 推动集团内部骨干教师的柔性流动。借助联合开发建设课程、合作开展教学研究与设计活动等,加快构建集团学科高地,促使中青年优秀教师脱颖而出。 四、落实保障措施。 加强组织保障,成立集团化办学领导小组,负责集团化办学的调研、政策制订、组织协调和指导工作。加强经费保障,设立集团化办学专项经费。加强人事保障,建立集团内教师统筹管理机制,在编制上总量控制、盘活存量、优化结构。加强评估保障,制订集团化办学考核评估标准,定期重点对集团化办学的规划制订、实施过程及办学效果进行评估,并将专业督导评估报告作为教育决策依据。(徐汇区教育局)   普陀区教育局深入推进体教结合工作   一、确定新一轮体育项目设点布局和体教结合工作重点。 梳理学校体育传统项目、特色项目和阳光体育发展项目推进情况,聚焦项目、集中力量、重点发展。以“小学自培、初中对口、高中自主招生”为原则建立新一轮“一条龙”项目发展链,为具有体育专长的学生建立技能持续发展通道。推动“优秀教练进校园”工程深入有效开展,发掘更多优秀体育后备人才。   二、落实“每天校园体育锻炼一小时”,促进学生形成“一人有多技”“人人有一强”。 扩大高中专项化教学试点学校,试点“小学兴趣化、初中多样化”研究,重点推进室内操和室内健身活动的研究建设,积极应对空气质量预警。开展体育课优秀课例评选,提高体育课和体育活动课教学实效。继续开展体育教学创新团队建设,加强学科教研共同体建设,探索开展体育与健身学科数字化教学资源建设。下拨中小学“体教结合”学生健身活动专项经费,指导各校合理规范专款专用。做好学生体质测试和现状分析,“一生一档案”“一校一报告”,采取科学的干预措施,提高学生体质健康水平。   三、推进体育项目建设和发展,形成区域品牌和“一校一特”。 推动中小学成立校园足球队。研发《普陀区学生体育游戏汇编(足球项目)》,以趣味游戏的形式在体育活动课中传播足球的知识和技能。研制足球培训方案,启动专项师训,配备校园足球指导员。探索片区联训机制,开展校际合作。强化足球育人功能,培养一批“会踢球、爱看球、懂评球”的青少年学生。持续开展“人人运动、学会游泳”健身项目,在四年级和六年级中开展游泳集中训练,加强等级考核。加强“阳光体育项目”的发展,对已成熟的项目进行课程开发,以课程形式予以固定,形成“一校一特”。(普陀区教育局)     【简讯】   ▲上海市聋哑青年技术学校2015届毕业生升学就业率100%。该校有工艺美术、计算机应用、中餐烹饪三个专业,共46名毕业生,包含5名来自西藏聋生。17名学生分别考入南京特教学院和上海应用技术学院,29名学生分别被上海环球金融中心柏悦酒店、华安财产保险股份有限公司上海分公司、国民油井华高石油设备(上海)有限公司等单位录用。(聋青技校)   ▲10月9日,由市教委、团市委主办的以“寻找原创音乐++”为主题的“第四届上海大学生原创音乐大赛启动发布会”在东华大学举行。大赛将持续3个月,参赛人员覆盖上海、北京、广州、武汉、成都等地高校。大赛主办方将为从大赛中脱颖而出的优秀校园原创音乐人打造超重量级的“原创音乐冠军套餐”。(东华大学)