特色活动能否不只放在"六一" 家长建议引入日常课程

31.05.2015  10:52

  据《劳动报》报道,亲手用毛笔绘制一把精美团扇,用棕榈叶编出栩栩如生的小蚱蜢,在拓印模板上印出个萌萌的“大白”。昨天起,一场庆“六一”欢乐嘉年华在杨浦区少年宫举行。记者在现场看到,今年主办方引入的非遗体验环节受到了孩子们的追捧,学习兴趣可大了。家长表示,希望类似的活动不只在“六一”前后开展,让孩子在平时有更多机会接触参与。杨浦区少年宫表示,将把这类非遗项目引入日常课程中,并请非遗传人定期开展民俗文化讲堂,少年宫还将打造非遗传承体验中心,向市民展示优秀作品。

  昨天一大早,杨浦区少年宫的少年广场上就欢声笑语不断,参与嘉年华的小朋友每人都领到了一张欢乐宫殿小公民入宫护照,上午9点整,随着宫殿大门敞开,在音乐声伴随下,许多深受孩子们喜欢的卡通人物出来迎接他们一同进入嘉年华。

  记者在现场看到,最火爆的当属非遗项目体验区。绘制脸谱、立体纸艺、扇面画、民间面塑等受到不少孩子的追捧。二年级的男孩小宇跟着民间艺人张元伟有模有样地做起了棕编,细细一条棕榈叶,在张元伟的手下三下五除二变成栩栩如生的蚱蜢、蜻蜓、玫瑰花。在张元伟的手把手教学下,终于小宇也亲手做出了个活灵活现的蚱蜢。

  扇面画则受到不少女生的喜爱,用毛笔亲手画上一把精美的团扇,既美观又实用。指导老师、77岁的国画爱好者吴全明几乎一刻没有停歇,从上午9点到中午11点半,前来学画扇面的孩子一波接一波,吴全明忙得不亦乐乎。到了中午的规定结束时间,老吴还收不了摊,“再教最后一个!”老吴屡次向工作人员打招呼。

  “没想到这么受欢迎!”超高的人气让吴全明有点受宠若惊,而他也希望,平日里学生也能够有更多机会感受书法、国画等国粹的魅力。不少家长也表示,现在孩子的玩伴往往是iPad等电子产品,相比之下,这样的传统民间项目就会让孩子感到十分新奇有趣,但平时能接触到的机会却不多。家长们希望,这些活动不只在“六一”前后开展。

  杨浦区少年宫的王远凯表示,非遗体验是今年新引入的活动,在前一天试运行中,就显示出极高人气,像扇面画、京剧脸谱绘制等都是孩子非常喜爱的项目。今后,这些非遗项目将进入少年宫的日常课程,让更多学生有机会参与体验。少年宫还将邀请非遗传人定期开展民俗文化大讲堂,邀请亲子共同参与互动。此外,一个非遗传承体验中心也将在少年宫内建成,将陈列展示优秀非遗作品,面向学校相关社团和市民开放。

  据悉,目前上海不少中小学已开设了与传统文化特色相关的课程,很多还编写了校本教材,配备了带教教师,有些则请来了非遗项目传承人进课堂开展教学。据统计,近9年来上海已有100多万名中小学生参加100余项民族文化活动,聘请专家358位,形成了相关教育活动班共计9435个。