我校召开学科建设工作会议

      11月14日，我校学科建设工作会议在国定路校区举行。本次会议的主题是“推进‘高原高峰’发展战略，全面提升学科竞争力”。上海市教委袁雯副主任、校党政领导、教学科研单位和职能教辅部门主要负责人、学科建设委员会全体委员、学术委员会委员和各分委员会有关成员参加会议。

      上海市教委副主任袁雯就上海市学科建设形势和改革思路做了介绍。袁雯副主任充分肯定了我校学科建设，国内评估成绩不俗，国际评估值得自豪，尤其是近期中国（上海）自贸区协同创新中心和系列智库建设引人瞩目，她代表上海市教委对我校这几项工作表示感谢。未来，学科绩效指标将成为上海市政府教育投入的重要因素，下一步上海市将实施高原高峰学科建设，出台高等教育布局规划、职业教育发展规划和高等学校学科布局规划，更加强调学校主体、个性化支持和目标引领。她还指出上海市将采用新型的学科建设组织方式，改革科研架构和师资队伍组织形式，提升学科建设水平；评价将真正体现质量和贡献的关系，并鼓励高校参加国际评价、同行评价和第三方评价。

      蒋传海副校长作会议主题报告。他认为，推进“高原高峰”发展战略，全面提升学科竞争力，是落实党的十八届三种全会推进教育领域综合改革精神，实现我校到2020年“基本建成具有鲜明财经特色高水平研究型大学”目标的必然要求。我校学科建设取得了明显的成效，但学科建设也面临激烈的竞争形势，缺乏与高水平学科建设相匹配的高水平师资队伍、缺乏社会公认的具有国际国内一流水平的优势学科、大部分学科的水平还需要大力提升和学科布局优化等主要问题。蒋传海副校长进一步明确了《上海财经大学学科建设规划（2014—2020年）》所提出的目标和任务，学校将全面推进学科竞争力提升，切实推动学校2020年基本目标和愿景的实现。他还就第四轮学科评估面临的严峻形势以及下一步工作思路进行了深入分析。

      在交流发言环节，经济学创新平台、统计学科、工商管理学科、马克思主义理论学科、研究生院围绕提升学科竞争力交流做法与思考作交流发言。在分组讨论环节，参会人员分为四组围绕“高水平”、“研究型”、“鲜明财经特色”具体内涵，学校高原高峰学科战略内涵及高原、高峰学科的界定，各一级学科的发展目标、问题和改进措施，学科评估的重要性及策略选择，学科建设的成效经验等议题展开了认真热烈的探讨，提出诸多富有建设性的意见和建议。

      樊丽明校长对会议进行了总结。樊校长指出，学科建设工作会议在学校“十二五”规划即将收官、“十三五”规划正在启动，学校正在制定综合改革方案的关键时刻召开，是一次非常及时、非常重要的会议，对于学校认清形势，找准问题，谋划至2020年的学科发展方略具有十分重要的意义。通过会议，大家在学校发展目标定位、学科发展建设任务、发展路径、责任主体达成了“四个共识”。就下一阶段的工作进行了部署，樊校长提出了“五个一”。一是抓好一个关键：加强学术梯队建设，要建立一支以学术领军人才为引领、以学科带头人为中坚、以学术骨干为支撑的学术梯队。二是坚持一个方向：对标国际，提升国内外学术影响力，既要看国际标准也要看国内标准，坚持国际化发展方向，要有定力，不要纠结往后看。三是突出一个特色：打造具有鲜明财经特色的学科布局，我校源于财经、根植财经、做强财经，借鉴伦敦政经学院和一桥大学经验，打造以经济、管理学科为主体，经、管、法、文、理诸学科领域协调发展的学科布局。四是营造一种氛围：创新体制机制、改善学术生态环境，学校要构建一套充满活力的建设机制，从而营造一个“包容、自由、开放、竞争”的学术生态环境，充分调动各方面的建设积极性，提高建设绩效。五是强化一种手段：以评促建，提升学科建设水平，对于即将到来的第四轮学科评估，要坚定信心、全力以赴，要做到责任落实、工作细化、举校合作和科学组织。
      最后，樊校长勉励大家既要仰望星空，又要脚踏实地。以科学发展观为指导，扎实工作，狠抓落实，不断开创我校学科建设工作新局面，为加快创建国际知名的具有鲜明财经特色的高水平研究型大学而努力奋斗！

      （供稿：郑策、吴云香  供图：黄海春  编审：孔德民  收稿日期：2014年11月17日）