学校开展校训使命愿景落地之院系学生工作“一院一策”调研

来源: tougao.shu.edu.cn

       为深入学习贯彻全国高校思政工作会议精神，探索构建一流大学的学生思政工作体系，了解校训使命愿景在各院系人才培养中的落地情况，近期，上海大学党委副书记、副校长徐旭在校学工办、团委、外联处、招毕办等相关职能部门负责人的陪同下，前往各院系开展校训使命愿景落地之院系学生工作“一院一策”实施情况的走访调研，全面梳理我校学生思政工作与人才培养工作的现状，分析存在的问题，商议解决路径及思考未来的工作方向。

       制度保障，构建院系学生思政工作的“一院一策”

       围绕一流大学建设目标，近年来，校领导多次提出要从现代管理视角审视并重构学生思政工作体系、事务管理体系、生涯教育体系，从而构建起一流大学的学生工作体系，鼓励各院系结合学科特点、原有基础等实际情况，制定院系学生工作的“一院一策”。
       在已走访的机自、悉商、社区、管理、通信等学院，都制定了学生工作岗位职责、岗位说明书、工作流程图等工作手册，同时分别从思想教育、事务管理、课外培养等方面制定了相应的规章制度，初步形成了院系学生工作的制度体系。其中，机自学院从学生党建、团建、日常主题教育、网络思政等内容梳理出较为完善的学生思政工作体系；管理学院的辅导员工作手册内容相对完整。

       走访中，徐旭等一行认真查阅各类制度手册，既肯定了初有成效，也指出还存在诸多不完善的地方，提出要进一步明确辅导员的责任体系,完善辅导员工作指导书。

       凝练特色，提升辅导员在人才培养价值链中的贡献

       立德树人是高等教育的根本任务，学生工作是人才培养价值链中的重要一环。走访中发现，各院系的学生工作都能结合院系学科特点，学工与教学联动、课内与课外协同，开展各具特色的课外人才培养。

       机自学院以科创竞赛为牵引，辅导员与各系紧密融合，共同培养具有创新意识和能力的高素质工程人才；悉商学院以项目制方式，专业教师、辅导员、教务行政等管理人员共同参与，培养国际化创新型商科人才；通信学院充分发挥班导师作用，实行校企联合培养，为学生提供课程项目、联合大作业、创新项目、优本计划、学科竞赛等六大课内外联动育人平台；社区学院探索和实践通识教育背景下，以校训精神为引领，积极推进使命愿景的落地，注重分层分类培养，为学生提供多元化的成长路径。

       边走边看，以扎实的日常工作夯实育人工作基础

       调研过程中，徐旭等一行来到每一位辅导员办公室，与大家面对面亲切交流，一本本详细记录的工作台账展示着辅导员们扎实的日常工作，主题教育本、谈话记录本、学生成长足迹、学生参与课外培养项目情况记录等，无不体现着辅导员老师在学生成长过程中所起的重要作用。

       为了解校训使命愿景在院系人才培养中的落地情况，此次走访，还重点观摩了各院系的课外育人载体和空间。机自学院CMS机器人中心、悉商学院创业教育中心、社区学院课外培养中心、管理学院生涯教育工作室、通信学院翔英书院及挑战杯培育项目作品展等各具特色的育人空间都给大家留下了深刻印象，充分体现了在课外培养方面的“一院一品”。