[中国社会科学网]上海交通大学密西根学院与密西根大学罗斯商学院签约联合培养工程管理复合型人才

　　5月22日，上海交通大学密西根学院与美国密西根大学罗斯商学院建立战略合作伙伴关系并举行签约仪式，正式启动上海交通大学密西根学院-罗斯商学院本硕连读项目。  

　　上海交通大学密西根学院与密西根大学的合作由来已久，此次次战略合作伙伴关系的建立是在2012年上海交通大学与密西根大学签订十年战略合作协议基础上的深入合作，也是密西根大学罗斯商学院与国内院校的首次联手，旨在促进双方院校构建跨学科交叉培养模式，培养工程与经济管理结合的创新型、国际化、复合型人才。  

    采用4+1本硕连读培养模式

　　上海交通大学密西根学院-罗斯商学院本硕连读项目面向上海交大密西根学院优秀工科学生，采用4+1本硕连读的培养模式，通过《商业技巧与分析》《市场管理》《战略营销》等一系列商业领域实战导向的课程培养，为学生日后在工程管理领域、甚至更广阔的商业领域发展奠定基础。  

　　据上海交通大学密西根学院院长黄佩森介绍，项目学生在完成上海交大密西根学院四年的本科课程后，将接受密西根大学提供的为期一年的管理硕士课程，并获得密西根大学罗斯商学院颁发的管理硕士文凭。针对密西根学院有意向申请该项目的学生，罗斯商学院将安排教师赴上海交大密西根学院开设会计类相关商科前修课程。  

　　密西根大学罗斯商学院在世界企业界和管理学术界久负盛名。罗斯商学院以革命性的管理理念、雄厚的整体学科优势、以及“团队协作，实战导向”式的高冲击教学模式独树一帜，被《商业周刊》和《美国新闻与世界报道》连续多年评为美国十大最佳商学院之一，在MBA的“分析能力”、“团队合作技巧”、“全球视野”方面，获得《商业周刊》最高级评分。据2015年U.S. News 美国大学管理学专业研究生排名最新统计，密西根大学罗斯商学院工商管理专业研究生排名全美第四。  

　　密西根大学罗斯商学院院长Alison Davis-Blake表示，“作为一个国际化的商学院，与上海交通大学密西根学院的合作对于打造世界一流商科教育以及提供学生在全球化经济中第一手的经验，起到了至关重要的作用。通过拓展国际交流渠道，提供一个真正独特的、跨学科的学习经历，交大密西根学院的学生和教师将结合商科基础助力工程学习，而这必将推动罗斯商学院与交大密西根学院的共同发展。”  

　　自今年3月份上海交通大学密西根学院-罗斯商学院本硕连读项目启动招生工作以来，上海交通大学密西根学院已有四位学子被罗斯商学院录取，将于今年9月在密西根大学接受专业课程和职业培训。过气，好在对专业的热情让他及时调整了过来，“密西根学院不同于其他学院的选课制度，让学生可以有时间去静下心思考自己未来想要做什么，学院也不遗余力地创造机会和条件鼓励学生做自己感兴趣的事。”宋明亨很庆幸自己当时的决定，密西根学院开设的企业管理课程让他受益匪浅。

    跨学科交叉 培养复合型人才

　　学科交叉是创新思想的源泉，是培养创新型人才的基础，是提高人才国际竞争力的重要途径。上海交通大学密西根学院在优势的工科专业基础上，积极拓展跨学科人才培养途径，与罗斯商学院的本科连读项目将工程、技术和运营管理进行深度的有机结合，打造出新一代既精通工程又懂得管理的双向复合型人才。

　　在此次罗斯商学院本硕连读项目录取学生中，有这样一位同学，他既有无限创意又写得一手好代码，既能组织国内高校联盟赛事又善于做市场策划，他就是来自密西根学院11级电子计算机工程专业的宋明亨。作为四位录取学生中唯一一位计算机专业的学生，宋明亨告诉记者，刚进交大的时候自己选的是化学化工学院的应用化学专业。进校没多久，喜欢捣鼓电脑的他对枯燥的化学公式提不起任何兴趣，反倒是密西根学院国际化的氛围和强势的计算机专业让他萌生了转院的念头。

　　然而密西根学院全英语的教学模式和紧凑的课程设置让刚转院的宋明亨有点透不过气，好在对专业的热情让他及时调整了过来，“密西根学院不同于其他学院的选课制度，让学生可以有时间去静下心思考自己未来想要做什么，学院也不遗余力地创造机会和条件鼓励学生做自己感兴趣的事。”宋明亨很庆幸自己当时的决定，密西根学院开设的企业管理课程让他受益匪浅。

　　学院在设置工科专业课程的基础上，引进国外先进的《企业管理》、《领导力与科技管理》、《企业家导论》等创新课程培养学生的创业创新意识，通过案例分析和讲座研讨真实还原创业公司从前期策划、融资到后期管理、运营的基本运作流程，并从决策方略、战略思维、企业管理、领导艺术、企业文化等方面让工科学生全面了解企业管理模式。此外，密西根学院在每年两次的设计展上开设的企业家创新沙龙，鼓励具有创新创业意识的在校学生分享自己的精彩创意，为未来“创客”搭造创业交流平台。

　　现在科技创业公司小试牛刀的宋明亨对未来有自己的规划，偏爱计算机的他将目光聚焦在智能硬件领域，希望经过在罗斯商学院的专业商科学习，可以创建属于自己的创业公司。借着“大众创业，万众创新”的这股东风，像宋明亨这样立志投身大学生创业热潮的学生不在少数。

　   多元教育平台 孵化“创客”精英

　　上海交通大学密西根学院先后与美国密西根大学、马里兰大学，德国埃尔郎根-纽伦堡大学、奥地利林茨大学、瑞典皇家理工学院等国外大学展开海外合作，形成信息交流、资源共享的国际教育平台，为学生创造多元化的国际氛围。此次牵手罗斯商学院推出的本硕连读项目是上海交通大学密西根学院基于与密西根大学本科双学位培养项目的又一深入合作，为学院培养具备国际化视野的人才提供了有力支撑。

　　密西根学院机械工程专业11级学生程文韬，也是罗斯商学院本硕连读项目录取者之一，他从零经验、零技术创立了自己的科技公司。在创建科技公司之前，程文韬只是一个普通的工科男生，大三的时候因为机缘巧合参加了国际公益组织，还误打误撞当上了项目的副主席。而正是这样偶然的机会，他发现了自己优秀的组织能力。他曾带领25人的团队，运营“爱-上海”、“幸福为梦想”和“绿色力量”三个公益项目，招募58名海外志愿者、92名中国志愿者奔赴四川、贵州、陕西、海南、江苏开展公益项目，并举办两次大型公益论坛。

　　这位活动达人并没有因此停下脚步，程文韬总是在搜寻新的创意点子。毕业设计参与的“复合材料生物3D打印技术开发”项目给了他灵感，他利用低成本桌面级的FDM 3D打印机推广中学生3D打印教育，开展线下3D打印实体体验馆。程文韬坦言，受益于学院开设的企业家课程，让他了解到自己的兴趣所在，“课上老师教授的创业投资对我帮助很大，让我系统性地学习创业公司的流程化管理和投资方面的知识，也让我有意识地到相关的公司研究学习，借鉴他们的成功做法”。

　　“上海交通大学密西根学院作为的密西根大学罗斯商学院在中国的重要合作伙伴，此次与罗斯商学院本硕连读项目的启动，是两院强强联手下工程与管理对接培养复合型人才的一次有益尝试，也为我们优秀的工科学生未来职业规划提供了更加柔性的发展空间，我们对未来项目的开展充满信心。” 上海交通大学密西根学院院长黄佩森说，从国家教育体制改革小组认定的“中国高等教育改革楷模”到国内首家被授予国际教育最高荣誉的“海斯克尔国际教育创新奖”的高等院校，这些都是上海交通大学密西根学院在创新人才培养和国际合作办学成果的最佳见证。

来源：中国社会科学网 2015.05.27  

原文： 上海交通大学密西根学院与密西根大学罗斯商学院签约联合培养工程管理复合型人才