市学生职业体验日为中小学生提供多元学习互动平台

此次活动针对目前中小学生职业启蒙教育不均衡，对自身的职业生涯规划不清晰等现象和中小学生职业体验项目较少、参与学生不多等问题，充分发挥中职校开放实训中心先进的设施设备、具有行业企业背景的特色专业、专业领衔的教师和优秀毕业生等资源，让广大中小学生走进职校，通过体验活动，了解职业教育、体验职业、树立职业理想，提高学生的创新精神和实践能力。

据介绍，开放日活动通过读卡设备获取参与体验活动学生的电子学生证信息，实时将相关信息传送到后台信息管理系统，使体验活动成为本市中小学生综合素质评价的重要组成部分。目前，共有62所职业学校、78个实训中心、340个职业体验项目，比上年增加55.7%。预计可供全市近5-6万名学生参与体验活动。

通过对上海市首届学生职业体验日活动的评估，学生最感兴趣的是旅游服务类47%、轻纺食品类41%、文化艺术类38%、信息技术类36%、加工制造类33%的职业体验项目，因此今年的职业体验活动在去年的基础上更注重项目的设计，承办学校充分发挥自身专业优势，倾力打造内容鲜活、形式多样的体验活动。

体验项目突出了现代技术发展，侧重科技引领现代都市生活的项目。如上海工商信息学校“smt职业体验”（表面贴装技术。SMT加工的电子产品几乎可以覆盖所有的电子电气设备，如手机、MP4、电饭煲、电脑、摄像头等里边的主板和副板）；信息管理学校“卡通玩具造型设计”；上海高级技工学校的“智能生活—机器人探索”。

体验项目也展现了艺术魅力和博大情怀。如上海舞蹈学校的“优雅芭蕾体验与学习”；上海工商外国语学校的“日韩文化体验”。此外，体验项目还关注民生社会热点的项目。如上海材料工程学校的“学测PM2.5指数”，做个雾霾检测员；城市建设工程学校的“宝贵的生命之水——药剂净化污染水观测体验”。体现了现代加工技术和制作工艺的项目。如大众工业学校的“五轴联动加工中心”、“3D打印”，港湾学校的“岸边集装箱装卸模拟驾驶”，交通学校的“小小水手我来当”（航海模拟驾驶），公用事业学校的“地铁运行列车模拟驾驶”；科技管理学校的“巧克力、蛋挞、披萨制作”，贸易学校的“装饰蛋糕、手工饼干制作”。

上海科技馆既是星光大赛主赛场，也是以“科技与生活”为主题的职业展示与体验活动场地。届时，8所职业学校将为广大学生呈现近20个精彩纷呈，富有知识性、职业性和趣味性的职业体验项目，让中小学生在观摩中高职学生高超技能的同时，感受体验与生活贴近的科技类项目，从而发现自己的职业兴趣，启迪未来。

职业体验活动与“真人图书”结合。在4月的3个双休日共6天时间中，学校组织职业体验活动的同时，还将组织“真人图书”活动。学校将通过专业带头人、优秀毕业生等专业人士，与体验者互动交流，介绍职业启蒙、职业发展，从而使体验者通过“真人书”和职业体验与交流，了解职业教育，提高职业体验日活动的社会影响力，掀起全社会对职业教育的关注。

据悉，职业体验活动有益于普教与职教融通，通过活动让中小学生尽早发现自己的擅长和兴趣所在，并进一步了解一门职业应涉及哪些知识和能力。