【科学·人文大讲堂】第35讲：复旦大学卢宝荣教授应邀作“科学、艺术与创新思维”主题报告

      11月4日下午，复旦大学卢宝荣教授做客我校“科学•人文大讲堂”，应邀为我校学生作“艺术、科学与创新思维”主题报告。报告在同德楼一楼报告厅举行，全校100余位师生聆听了整场报告。报告开始之前，金融学院党委副书记刘兵勇副教授与卢宝荣教授就学生科学研究、艺术素养培育等方面进行了交流。

      卢宝荣教授博士毕业于瑞典农业科学大学，2001年获得国家杰出青年科学基金。现任复旦大学生命科学学院生态与进化生物学系主任，复旦大学学位评定委员会委员，生物学分委员会主任。同时担任国务院学科评议组成员，中国国家生物安全委员会委员，中国国家专业标准化技术委员会委员，曾任国际生物安全研究学会（ISBR）主席。目前担任国际刊物“Journal of Evolution and Systematics”，“Crop Research”、《中国科学》、《中国水稻科学》、《复旦学报》等国际国内学术期刊编委。卢教授长期从事多年从事小麦族、稻属和大豆属野生近缘种系统与进化生物学、种群遗传学、保护遗传学和生态学研究。迄今共发表论文280余篇，其中140余篇被SCI期刊收录，论文被引用5000多次，单篇引用最高次数为350余次，研究成果显著。曾获国家自然科学二等奖；国家发明二等奖；上海市科技进步一等奖；国家科技进步二等奖等十余项国家及省部级奖项。

      卢宝荣教授从对艺术教育重要性的强调开始自己的讲座，指出科学与艺术是不可分割的，“科学本身就有诗意”，“艺术是活的科学”，介绍了美国的艺术教育改革以及哈佛大学“零点项目”，并援引达芬奇、爱因斯坦、钱学森、李政道等知名科学家的例子，论证了无论是科学研究还是艺术创造，都是对“美”的追求和享受，并细分了科学思维与艺术思维的异同；卢宝荣教授还以万有引力、质能方程、DNA螺旋结构的具体发现过程，对“美”的原则进行了说明。

      讲座最后，卢教授谈到了科学、艺术与创新思维的关系及高素质人才的培养。在文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素的今天，卢教授号召大学生们了解艺术，学会审美，感受艺术想象和艺术创造的特殊魅力，认识科学、艺术和创新之间的内在联系，转而自觉地热爱美、追求美、创造美，全方位的提升自己的智商、情商和美商，提高个人综合实力，达到做人的“真”、“善”“美”境界。

      在互动环节，同学们针对本次讲座的内容踊跃提问，卢宝荣教授耐心地针对问题一一作答，对同学们日后的科学研究、学习生活提出了殷切希望和指导。

      整个讲座过程中，卢教授讲座内容丰富有趣，旁征博引，涉及古今中外，展现了深厚的知识底蕴。同时他还分享了自己创作的摄影及绘画作品，给全场师生带来了极强的艺术享受。

    （供稿：张雅欣（学） 供图：林嘉敏（学）编审：王雅静 收稿日期：2014年11月5日）