《解放日报》：复旦一堂大学思政课向九万人直播

大学思想政治理论课，竟然有中学生当堂发问？而且，问题极其尖锐：高三目标很明确：3个字，考大学；但考上大学后，仿佛没有了目标。

高校立身之本在于立德树人。就在全国高校思想政治工作会议召开之际，一堂思政必修课在复旦大学如期开讲。这门《思想道德修养与法律基础》此番采用跨校直播互动形式，中国海洋大学、成都师范学院、云南大学、华东交通大学、上海健康医学院等天南地北各所高校，以及浙江省一级重点中学长兴中学等“观察员”学校，共计9万余名学子在线选课听讲。座无虚席的逸夫科技楼报告厅里，3名思政课“青椒”同时授课，从“大学生活有没有意义”的话题单刀直入。

3个“不要”破解“空心病”

此前，网帖盛传“我上了985、211大学，才发现自己一无所有”，还有所谓调查称“三成顶尖名校新生厌恶学习，认为学习没有意义”，甚至说“四成多大一学生认为：人生没有意义”。有舆论认为，这些通过高考从千军万马中杀出来的赢家，进了一流学府反而患上了“空心病”。

一名来自长兴中学的高三女生，通过直播教室向复旦主教室提问，想问问这些踏入高校的学长学姐们究竟还有没有人生目标，这也倒逼在座同学“自省吾身”。对此，校园人称“思政女神”的马克思主义学院青年教师陈果，一口气抛出3个“不要”——

首先，不要急着寻找人生的意义。她说，“意义”像种子一样会萌发，像花朵一样会绽放，只不过要静待时机。青年学子先踏踏实实走上人生的路，抬头看看天、低头看看道，也许到了某个时候，就会“踢到”人生的意义；其次，不要怕犯错。陈果博士以GPS导航为例，“GPS就具有容错性，哪怕你由于种种原因，没有按照既定路线行进，它仍然会根据那个错的起点，再重新规划路线——哪里错了，就从哪里开始。”再次，不要总想着只当主角，演好并享受自己的角色，正如奥斯卡除了最佳主角奖，也有最佳配角奖。

话锋向来犀利的王艳博士说，很多事情没有终点，只是过程。论人生，事实上唯一可以确定的终点只是人的自然死亡，而所谓人生幸福不是终点，是过程；人生理想也不是终点，是过程。“当许多人发现自己的理想实现时，都有这样的新感觉。”因为，过程之后还有新的过程，有更高理想，有更大幸福。

不论文理都能改造世界

跨校直播互动中，本校、外校学子远程提问，或通过微信提问，还有学生问到了文科还是理科的“永恒话题”。一名就读文科班的中学生感觉，选了文科有点“小委屈”，担心“小吃亏”：似乎文科只是学到知识，而理科却能学到规律，她开始怀疑“将来是不是文科生低人一等”。

对此，一直乐呵呵的胡志辉老师拿起话筒开导她：可能中学学习的获得感还有点少，而进入大学则是一个更大的世界。回想当年，自己的外语老师告诉他，在大学学外语与高中完全不一样；自己的哲学老师也告诉他，在大学学哲学与高中完全不一样。如今，在高校招考与教育综合改革背景下，文理博雅的通识教育已成共同认知与实践。“来到大学，不忘初心，不断发现人生的可能和意义。”不论文理，都能改造世界、改造人心。

据了解，这门《思想道德修养与法律基础》由复旦大学、上海交通大学、中国人民大学等13所高校共建，复旦大学马克思主义学院院长高国希担任总策划，24位名师线上、线下混合式教学，并起用年轻优秀教师讲课，让思政课程形成“翻转课堂”，被学子誉为第一堂“人生基础课”，课后调查满意度达94.3%。高国希教授表示，相信经过几学期努力，思政课程会更深走进学生心田，成为让他们终身受益的一门课。