【特稿】深入学习习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神

31.05.2016  01:24

上海外国语大学深入学习习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神(一)

 

5月19日,《人民日报》刊发了《习近平在哲学社会科学座谈会的讲话》全文。习近平从“坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学”“坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位”“加快构建中国特色哲学社会科学”“加强和改进党对哲学社会科学工作的领导”四方面全面系统论述和提出了当前我国哲学社会科学发展的新任务、新思想、新要求。上海外国语大学党委书记姜锋、校长曹德明和校内各领域专家学者就讲话精神进行了深入学习,现刊发部分专家学者的学习体会。

 

诠释世界、成就未来,发扬传统、发展理念、发挥特色

姜锋  上海外国语大学党委书记

 

中国共产党历来重视哲学社会科学研究与传播,在学习、研究、传播和发展马克思主义中不断壮大。马克思主义中国化的历史也生动诠释了哲学社会科学研究必须“解决为什么人的问题”,并“落实到怎么用上来”。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话是对我们党的历史和优秀传统的弘扬。

从重视“讲好中国故事,传播中国声音”到强调“立足中国、借鉴国外,挖掘历史,把握当代,关怀人类、面向未来”构建中国特色哲学社会科学科学,我们从中可以看出我们党对理论传播、研究一脉相承的继承和发展。“好故事”必须有“真懂真信”的理论支撑。上海外国语大学是新中国成立后我们党创办的第一所外语类院校,创校书记兼校长的姜椿芳对学校的办学理念有着清晰的认识,始终把学校发展同国家和民族的发展联系在一起,引进利用“国外哲学社会科学的资源,包括世界所有国家哲学社会科学取得的积极成果”,后来成为《中国大百科全书》之父。

在新形势下,我们提出“诠释世界、成就未来(interpret the world, translate the future”的愿景,就是要继承发扬上外优良的办学传统,巩固发展上外的办学理念、突出发挥上外的办学特色。对上外而言,继承性、民族性,原创性、时代性,系统性、专业性就体现在,以语言文学研究特别是外国语言文学研究优势为核心和基础,跨语言、跨学科、跨文化、跨国别开展“区域国别+领域”研究,加强对各国哲学社会科学成果和基本情况的研究、整理和积累,构建能够“有益滋养中国哲学社会科学”的多语种、多学科全球知识体系;从世界发展和人类文明进程的角度研究中国实际、讲述中国故事;善用世界案例和全球素材,洞察国际社会,表达中国观点,提供中国解读。只要兼具中国自觉和国际意识,就会促进中国特色哲学社会科学的发展,就能形成既具中国特色又能全球有效传播的话语体系。

 

多语种 +” 为核心,开创有上外特色的哲学社科研究新局面

曹德明   上海外国语大学校长

习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出,要不断推进学科体系、学术体系、话语体系的建设和创新。上外提出“多语种+”的办学新机制,既包括打造“多语种+”人才培养新模式,也包括建设以学科建设为龙头的“多语种+”哲学社会科学研究体系。“多语种”指的至少精通两门以上第二语言,具有出众的跨文化沟通能力;“+”指的是“互通互联”,即以基于多语言的跨文化沟通能力为前提,打破专业、学科壁垒,以人文通识教育培养学生的价值观自觉,以社会科学方法论教学促进国别、区域研究意识,以问题研究导向提升学生在某一领域的专精;“+”不是“plus(简单相加)”,而是“&(and)融合”,强调的一是“通(融通)”,即通过开设大类课程、辅修专业、创新实践等贯通专业、学科;二是“化(lization)”,将多语言能力通过“比较”、“贯通”等“化”为“领域”优势。

建设有中国特色的哲学社会科学体系,倡导理论创新和知识创新,要营造平等、健康、活跃和充分说理的学术研究氛围和严谨治学、责任自觉的学术生态。上外立足外国语言文学传统优势和学科特色,大力推进以区域国别为重点的国际研究,不断培育新的学术研究增长点。我们以国际化和跨学科为导向,不断改革现有科研组织形式,打破学科壁垒,整合优质资源,大力加强平台与基地建设,加强共享互补,推进协同创新,不断推进学者自主治学,克服学术创新过程中的分散封闭、重复孤立等碎片化倾向和弊端,建立学校和院系两级的跨学科研究平台,促进“政用产学研”一条龙转化。

 

响应时代要求,做足 字文章

王有勇   上海外国语大学科研处处长

加快构建中国特色哲学社会科学是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是当今中国社会变革与实践创新的必然要求,也是哲学社会科学不可替代的重要地位所决定的,是哲学社会科学工作者不可替代的重要作用所决定的。因此,“在一个需要理论而且一定能够产生理论的时代、一个需要思想而且一定能够产生思想的时代”,“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。”

加快构建中国特色哲学社会科学为外语院校的创新发展带来了难得的机遇,也提出了严峻的挑战。这就要求外语院校始终坚持 “立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来”的发展思路,充分发挥多语种、跨学科、跨文化的优势与特色,有效整合国内外优质学术资源,坚持创新协调、开放流动的发展理念,强化问题导向、目标导向和效果导向,破解发展难题,增强发展动力,厚植发展优势,“不忘本来,吸收外来,面向未来”,切实担负起“讲述中国故事、传达中国声音、传播中国文化、提升中国形象、书写中国历史”的重任,为构建融通中外的学术话语体系作出新的更大贡献,不断提升中国特色哲学社会科学的吸引力、感染力、影响力和生命力;要以体制机制创新为抓手,以学科交叉融合为路径,以区域国别研究为主攻方向,以科研项目为载体,优化学术环境,打造学术精品,培养拔尖人才,提升学术质量,扩大学术影响,合力构建具有外语院校特色哲学社会科学创新体系。

 

哲学社会科学工作者应保持三种心态

刘中民 上海外国语大学中东研究所所长

哲学社会科学工作是需要用“心”来铸就的事业,著作等“心”比著作等身更重要。哲学社会科学工作者要保持信心、虚心、静心三种心态。首先是信心,习近平在讲话中指出,“要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信”。这就要求哲学社会科学工作者必须要有立足于文化自信的学术自信,失去了文化自信,也就根本谈不上“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”使命感,也就无法使自身的研究融入国家和民族复兴的时代大潮,甚至会滑向历史虚无主义的悲观与宿命。

其次是虚心。习近平在讲话中强调中国特色的哲学社会科学要体现继承性和民族性,要用好马克思主义、中华优秀传统文化、国外哲学社会科学三种资源,说到底就是要学习和借鉴古今中外一切优秀文化资源,这就要求知识分子要永葆虚心学习的态度,“对一切有益的知识体系和研究方法,我们都要研究借鉴”,要切忌“一知半解就哇啦哇啦发表意见,这是一种不负责任的态度,也有悖于科学精神”。

最后是静心,所谓静心绝不是逃避和无为,而是要克服盲从和焦躁的消极心态。“面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流同时并存、社会思潮纷纭激荡”等复杂环境,完成“发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题”的学术创新,在学术研究过程中践行“耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住底线”的学术良知,都需要学者要有正确的判断与恒久的定力,也就是要永远保持对学术追求的平心静气。

 

法治中国的建设呼唤法学研究的繁荣

张海斌 上海外国语大学法学院院长

        法治中国的建设呼唤法学研究的繁荣。法学界应当增强理论自信,从中国实际和中国问题出发,以推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,充分汲取古今中外的优质法治资源,不断加强理论创新,着力打造符合我国实际的法学理论体系和法治话语体系,为中国特色社会主义法治体系建设提供强大的理论支持,并在此基础上不断提升中国法治在国际上的话语权和影响力。

与此同时,法学研究的繁荣也需要国家不断完善各项相关制度,深入落实宪法保障的公民从事科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由,充分发挥法治对法学研究繁荣发展的引领、推动和保障作用,尊重法学研究者从事的有益于人民的创造性的科研活动,为法学研究的理论创新和学术创新提供坚实的法治保障。

 

 

坚持“两个自觉”、进一步增强责任感和使命感

赵鸣歧   马克思主义学院院长

党的十八大以来,以习近平总书记为首的党中央就高校思想政治理论课建设做出了一系列重要指示、提出了一系列新的举措,从而推动了马克思主义理论研究、教学和学科建设取得了前所未有的发展。此次谈话,习总书记特别强调广大哲学社会科学工作者要坚持“两个自觉”,进一步明确了新时期思想政治教育的方向和任务。

      思想政治教育的核心是“立德树人”,如今这一任务在当代中国社会转型期和人才培养国际化的环境与背景下更加紧迫、更具挑战。身处阔步迈向民族复兴中国梦的伟大时代,作为从事思想政治理论工作者,如何在新的历史条件下,创新思想政治教育的内容、话语、方法、手段、载体与途径,不断推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,不断增强大学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同,这是党和国家对深化思政教育教学改革的新要求,对此,我们要有紧迫感、时代感、责任感和使命感。

立足新时期我校人才培养的特色定位,着力构建有外语院校特色的思政教育体系,努力形成全员、全过程、全方位育人的“大思政”格局,充分挖掘和发挥课程育人、科研育人的作用,使大学生的外语水平和思想政治素质等综合能力得以同步提高,为全国高校(特别是外语类高校和有外语专业设置的高校)提供开创性、可复制、可推广的教学改革路向,不仅是我校思想政治教育改革的价值所在,也是贯彻落实习总书记的讲话精神的具体体现。

 

中国特色哲学社会科学体系是我国国际话语权的基石

郭可   上海外国语大学新闻传播学院院长

 

                习近平总书记提出要着力构建中国特色哲学社会科学体系。这一体系的建构不仅是中国社会经过30多年改革开放发展到一定阶段的必然产物,也是体现中国现阶段硬实力的象征和国家整体成熟自信的体现。

                构建中国特色哲学社会科学体系有利于摆脱中国国际舆论场中被动挨骂的格局,有效提升中国的国际话语权,在一定程度上讲中国特色哲学社会科学体系我国国际话语权的基石。由于历史原因和中外意识形态差异,西方国家一直戴着有色眼镜看待中国:中国贫穷时候,他们看不起;中国逐步强大了,他们看不顺眼,因此才出现了不管中国怎么干怎么说,总是挨骂的被动格局。尽管有许多其他现实成因,但造成这种局面的根本性原因我们目前还缺乏一个具有和体现中国特色的哲学社会科学的独立体系,或者这种体系的中国特色尚不够完善,还没有形成一个可以与西方社会学科体系平等对话的中国特色体系。

在构建有中国特色的哲学社会科学体系过程中,我们不仅要继续虚心向西方学习,但更重要的是从现在开始要树立逐步建立具有中国特色的哲学社会科学体系的意识,使这种体系不仅成为我国内生发展的一种延伸,也能成为我们国际话语权的基石。从这一意义上讲,习总书记关于哲学社会科学的讲话是改变国际舆情被动局面、增强我国软实力,提升国际话语权的里程碑。

 

加快建设中国特色的区域国别与全球治理教材体系

郭树勇 上外国际关系与公共事务学院院长

习近平同志在刚刚结束的哲学社会科学工作座谈会上提出要抓好教材体系建设,形成适应中国特色社会主义发展要求,立足国际学术前沿、门类齐全的哲学社会科学教材体系。这是党中央对高校老师构建中国特色哲学社会科学的新要求,对于高校贯彻“两学一做”,将人才培养与科学研究相结合,实事求是地打好基础、制好规范、固好阵地等具有重要的指导意义。

当前,上海外国语大学国际关系与公共事务学院正紧密对接国际战略,抓紧组织撰写《区域国别与全球治理系列教材》丛书,以马克思主义为指导,坚持以人民为中心的研究导向,发挥上外的多语种优势、政治学优势、智库优势和区位优势,注重政治学与外国语言文学的学科交叉融合,认真总结上外区域国别研究的经验与成果,深入研究改革开放特别是党的十八大以来的国内外形势发展,凝炼新理论、概括新实践,编写出一套民族性、时代性、专业性强,为广大学生和人民群众喜爱的区域国别与全球治理教科书,为“一带一路”和全球治理新形势下的中国特色区域国别人才培养和国际组织人才培养贡献应有的力量。

 

扎实推进区域国别研究,努力构建一流新型智库

高健 英国研究中心常务副主任

 

      习近平总书记指出,要建设一批国家亟需、特色鲜明、制度创新、引领发展的高端智库,重点围绕国家重大战略需求开展前瞻性、针对性、储备性政策研究。在我国社会主义现代化建设的伟大事业中,大学承载着人才培养、学术研究、文化传承与社会服务的重要角色。报效祖国是社会主义大学光荣艰巨的历史使命;资政启民是当代中国知识分子义不容辞的光荣责任。作为一所历史悠久的涉外型大学,我校在建设以区域国别研究为核心理念的新型大学智库建设工作中可以大有作为。

我们要正确处理好基础理论研究与政策对策研究的关系,努力做到学科发展与智库建设的平衡发展。必须承认,理论型研究、应用型研究与对策型研究在研究目的、问题意识与现实意义等方面的确存在一定的差异。但是,我们不能一味夸大这种学术研究形式上的差异,甚至抹杀不同学术研究形式的互通性与融合性。就上外而言,加强国别区域研究领域内的世界各国历史文化、风俗地理、语言文学、社会思潮、政治体制、社会运行机制等方面的研究,可以极大丰富我校相关学科的内涵,夯实学科发展的知识基础,为培养高精尖的国际型涉外人才营造更为有利的教学环境。另一方面,系统性、全方面的区域国别研究知识体系,将有力保证我校在国家重大国际事务决策中充分发挥大学智库资政辅国的独特作用,为国家各级部门的科学决策提供有效服务。

 

以前瞻性理论研究构建 国家经济学

章玉贵 上海外国语大学国际金融贸易学院院长

中国经济增长与发展转型为包括中国学者在内的全球经济学人提供了极具价值的研究样本,关于上述问题的研究,不仅将丰富现有经济学的研究视角,更有可能改变既有主流经济学的一般结论。

而从历史的发展逻辑来看,中国在基本实现现代化进而成为产业与资本强国之后,将产生一整套能够解释中国经济发展与制度变迁尤其是中国经济增长内生性机理的宏观经济学理论。进而成为全球主流经济学的重要组成部分。

正如中国人从来不缺营商禀赋一样,中国经济学界向来不缺研究禀赋与求索动力。如今,中国在全球经济竞争与体系变迁格局中正处于确立核心大国坐标的关键时点。中国经济能级与增长品格能否在已有基础上,迈向更高更具增长质量的新阶段,既有赖于深层次改革的推进和良性经济生态的营造,更需要尽早确立能指导经济持续稳定健康发展的“国家经济学”。

而构建能够指导中国经济长期发展的“国家经济学”,应按照习近平总书记关于加快构建中国特色哲学社会科学的要求,以马克思主义理论与方法为指导,适当借鉴已有经济学理论的合理成分,深化对中国转型的经济学分析与研究,并在充分考虑经济非均衡性的基础上,探索出适应中国经济发展的市场经济模式。高度重视对市场不稳定性和经济复杂性尤其是复杂金融系统的前瞻性研究,坚持在“与时俱进”原则下实现对均衡优化的新古典经济学的超越。以期建立一个能有效约束“经济人”自利行为,又能保持对市场适度干预的市场经济模式。进一步地,创造条件促进经济依靠技术进步和人力资本增长等核心内生变量的增长。