与心灵相约，与健康同行——我校首批辅导员工作室（心理健康教育方向）成立
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的首要任务，以及“健康第一”的教育理念，我校针对大学生的心理健康教育工作，以实际行动进行积极响应，通过学院申报、审核和实地评审等系列环节，通过并成立首批辅导员工作室。
4月3日上午，由学生工作部/研究生工作部、学生工作处牵头，辅导员工作室（心理健康教育方向）专家评审小组深入走访到各学院，就辅导员工作室建设进行实地评审。
统计与管理学院聚焦于新生入学适应问题，结合学科特点，提出专业适应和学业压力问题，以培养学生自身的“心理成长力”为目标，通过开展系列讲座、专题沙龙、宣传普及等多种活动，点面结合地构建学生健康成长支持体系；商学院强调专业师资团队的建设，在已有的心理课程、讲座、团辅、工作坊和个案的经验基础上，结合前期学生调研情况，计划打造温馨、安静的心理工作室，并普及心理健康教育工作，让学生正确了解和认识心理问题，满足学生的现实需要和兴趣；公共经济与管理学院通过与会计学院、经济学院和学院生涯工作室合作的方式，实现资源整合，主要针对新生群体提供学习适应方面的辅导教育，打造“心光工作室”，希望为学生的“心里”带来“光亮”；国际教育学院就学院学生高比例出国的特殊情况，开展有针对性的心理健康教育活动，通过“听·说工作室”，为学生提供一对一的预约咨询服务，并分别在新生教育和行前教育阶段以主题班会等形式开展团体教育活动，以期学生在校内接受辅导，他日在国外能够学会自助。
统计与管理学院
商学院
公共经济与管理学院
国际教育学院
在听取各院工作汇报和观摩场地建设后，学生工作部（处）部（处）长、研究生工作部部长倪志兴充分肯定了各学院的准备工作以及建设思路，并对后续工作提出三条指导性建议。一是先夯实心理健康基础工作，兴建场地、组织活动，再办特色心理健康教育；二是保证学生心理辅导时间，设法让更多学生从中受益，能够预约咨询；三是加大心理健康宣传普及力度，将心理健康工作从学生工作部扩大到院系，辐射到全校，形成蔚然之风。
（供稿、供图：熊映莹（学）、张妍、齐宁 编审：任斌 收稿日期：2019年4月4日 ）