让基层党组织更有凝聚力，华理材料学院有长效机制 【党建一线采风】给党员过“政治生日”
“像是又回到了入党的时候，平时被工作淹没了的各种回忆都被唤醒了，感觉重新焕发出了激情。”回忆起一年多前的那个场景，材料学院的包华老师不禁露出了微笑。
这个让包老师至今难忘的事情，就是2014年7月材料学院党委为她们过的“政治生日”活动。
从2008年首次举办到现在，材料学院党委已经为党员教师过了8次“政治生日”，共计143人次的党员同志享受到了“寿星”的待遇——获赠“政治生日”贺卡，受邀为其他同志交流怎样做一个共产党员、如何为学院学校多作贡献。大约有1000多人次的党员同志参加了这项活动。给党员过“政治生日”，已经成为学院党委进行基层党组织凝聚力建设的一个长效机制。
基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带，提高高校党建科学化水平，重心在基层，难点也在基层。
例如，高校教工党支部大多建在组室、研究室之上。随着办学规模的不断扩大、办学要求的不断提高，教师的教学科研任务日益繁重。在各种考核的压力下，一些党员教师往往更重业务发展，却淡忘了曾经的“激情燃烧的岁月”，淡忘了自己的党员身份，尤其是还有一定管理职务的教师党员，更是深陷各种工作之中，使得一些支部因为人员不齐都很难正常开展活动。于是，党支部缺少凝聚力、党员缺少战斗力成为一个比较普遍的问题。
正是针对这种情况，2008年6月，材料学院党委首次提出给党员过“政治生日”的想法，希望通过这个载体，让每位党员重拾入党誓词、重温入党历程、重新认知自己的政治身份，由此提高党支部的凝聚力和战斗力。
经过广泛的征求意见，第一版“政治生日”贺卡的样式也最终确定下来：用“中国红”作为基本元素，正面是一面党旗，背面左上角是一面心型党旗，左下角是入党誓词，右侧则是每位党员入党转正日期等基本信息。
就在这一年的“七一”前夕，学院各教工党支部先后为16位党龄满5年或是5的倍数年的党员教师过了“政治生日”。“庆生”现场，除了蛋糕、生日蜡烛等常见的元素外，还有这张精美而独特的贺卡，以及“寿星们”重温入党历程的交流发言。
“每个党员都有两个生日，一个生日是自然赋予生命的时候，一个生日是找到终身为之奋斗的信仰的时候。出生不能选择，但信仰是我自己的选择，加入中国共产党，让我的人生更有意义，这个生日才完全属于我们党员自己……”2008年，党龄25周年的胡一晨教授在过“政治生日”时发出了这样的感慨。
郑安呐教授从中学到大学一直想入党，却因为社会关系问题直到1988年才圆梦。2008年，在党支部为他过“政治生日”的时候，入党20年的他激动地表示，虽然自己已经年过花甲，但还要不断努力，为党和人民作出更大成绩。
党龄10周年的李欣欣老师在过了这次“政治生日”后，还专门写了一篇“坚定信念，积极进取”的体会文章，回顾党的培养，表示在任何情况下，都要坚定信仰、积极进取，在工作岗位上保持共产党员的先进性。
真实的震撼，动人的场景，深刻的内涵，给党员过“政治生日”这项创新活动，在送去党组织关心的同时，也深深触动了每位党员的内心，唤起了他们对党员这个身份的内在价值的重新认知。
此后，每年6月初，就有党员开始问起过“政治生日”的事。同时，党员这个词也开始在群众中引起一定的关注，有一些教师就此表达了希望加入中国共产党的意愿。
8年过去了，最初的贺卡现在成了证书，活动现场由校内拓展到校外，“寿星”由在职教师拓展到了退休党员，参加人员也由党内同志扩大到了民主党派和无党派教师。学院党委力求创新形式、深化内涵，将其建设成一项长效机制。
2014年7月，也就是包华老师这批党员过“政治生日”的时候，活动又发生了新的变化——首次邀请学生党员参加。不少学生座谈中表示，第一次参加这么特殊的党员活动，第一次感受到党员身份如此荣耀，一定要向老党员学习，更加认真地学习和做科研，带动身边同学一起为学院发展作贡献。
与学生党员同样受感动的还有包华老师这批里的另一位“寿星”——柳翠。为了加强新能源材料与器件这个新专业的建设，2013年7月，学院将柳老师从企业引进到华理。初到学院，满眼陌生，但“政治生日”活动改变了她的感觉。
“真是又意外又惊喜，大四我就入党了，但从来不知道还有这样的党员活动，让我感受到一种大家庭的温馨。特别是还有学生党员在场，看到他们，我就想，一定要更加努力地工作，把在企业里积累下来的东西传授给学生。”
现在，为党员过“政治生日”在材料学院已经纳入了服务型党组织建设的整体工作中来。各支部党员主人翁意识不断增强，支部生活的形式和内容也越来越丰富。支部之间、支部与组室之间有共建，老党员和新教工、师生党员之间也开始了“一帮一”双结对。甚至还有很多教师退休以后，也选择留在原来的党支部，继续投身于学院的学科建设和教学科研。
“高校基层党建现在面临的形势和以前不一样了，但是，基层党组织作为推动学校改革发展、维护和谐稳定局面、服务师生员工的战斗堡垒的角色没有变，那么，我们的党建工作就仍然要坚持这个指导思想，并且要不断探索优化基层组织的运行模式、健全工作机制。”材料学院党委书记唐颂超老师说。