上海交大多举措积极推进校园网络育人工作

29.01.2015  02:22
      上海交通大学学习贯彻中央关于网络安全和信息化建设的总体战略部署及教育部具体要求,通过拓展渠道、培育文化产品和队伍建设等多项举措,开创网络育人工作新局面。

   整合媒介资源,提升网络育人亲和力。 积极推动校园传统媒体和新兴媒体的融合发展。促进学校主页、新闻网、校报、官方微博微信等媒体的协同建设、资源共享,形成校园官方全媒体平台,扩大信息发布的覆盖面和影响力。重点建设官方微博、微信和“智慧之窗”校园新媒体信息系统,结合学校实际,打造图文影音并茂、师生喜闻乐见的校园资讯库和微课堂。构建服务导向的校园网络社区。依托“易班”(E-Class)一站式平台,开发各类服务软件,打造“智慧校园”移动终端,面向师生提供信息查询、票务预订、场地预定、掌上办公等功能。推进“易班”平台全面对接第一课堂“选课网”、第二课堂“同去网”、心理中心“心擎网”、就业中心“就业网”和“网上报告厅”等专题网站,形成集思想引领、教育教学、生活服务、校园文化于一体的网络社区。推出校园吉祥物,成为广大学生的良师益友。在网上倾听学生的疑难困惑,传递师长的祝福和期待,勉励学生努力学习、健康成长,增进学校与学生之间的沟通交流,提升网络育人的针对性、实效性。

   培育文化产品,增强网络育人互动性。 打造一批网络品牌活动。推出《平易近人》的线上解读版,帮助学生深入学习领会习近平总书记系列讲话精神、中华民族传统美德、社会主义核心价值观内涵。发起全球大学生原创短诗大赛,以传承和弘扬中华优秀传统文化为主题,掀起线上创作热潮。组织时政话题评论、人生奋斗感悟等主题论坛,引导学生在参与表达和情感互动中唱响主旋律、弘扬正能量。创作一批校园视频公开课和微电影。组建工作团队,编创5-15分钟时长的主题教育微课程,依托“易班”等平台有效传播,让学生在创作体验中实现自我教育。同时与上海市委宣传部、文汇报、上海紫竹科技园区共建“微电影创作基地”,鼓励师生共同参与剧本制作,挖掘育人题材,创作“爸妈”“军训日记”“小老头的电影梦”“8分钟读懂自贸区”等校园主题微电影,在网上获得广泛好评,有效增强网络育人趣味性和吸引力。推动一批学生媒体走进网络。鼓励优秀的学生媒体进驻“易班”在线杂志平台,实现转型升级,引导学生媒体坚守主流价值导向,提升思想引领水平和网络号召力。

   强化队伍建设,突出网络育人全员性。 建立专业教师、辅导员、思政教师和学生骨干组成的网络育人队伍。依托“舆情研究实验室”做好校园舆情分析,引导校园网络文化健康发展。在马克思主义学院、媒体与设计学院等院系开展专业教师参与网络文化建设试点工作,逐步将专业教师网络育人表现纳入职称(职务)评聘、先进人物评选等工作环节,激发专业教师的创造活力。引导辅导员、思政教师队伍建立互联网思维,熟悉新媒体技术,鼓励他们借助易班、微信、微博等平台开展日常思想政治教育,与学生展开互动交流,疏导心理问题、解决学业困难。指导学生会、研究生会等学生组织成立“网络文化工作室”,探索网络文化传播规律,积极传播正能量,营造良好的舆论环境。