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　　在美国国际主题公园及景点协会发布的“全球最受欢迎的20家博物馆”榜单上，上海科技馆排名升至第八，与中国国家博物馆一起连续三年上榜。
　　暑假里，当你来到上海科技馆，或许会看到一群“小小讲解员”，他们虽然是中小学生，却把热门展区蕴含的科学知识讲述得头头是道。对青少年进行科普讲解培训，是上海科技馆、上海自然博物馆（上海科技馆分馆）推出的众多教育项目中的一项。据统计，两馆今年以来已举办8000多场教育活动，惠及约11万人次，其中大部分是青少年群体。
　　科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。近年来，上海市区两级政府持续加大科普投入，形成了以2家综合性科普场馆为龙头、50家专题性科普场馆为骨干、255家基础性科普基地为支撑、79家社区创新屋等为补充的科普场馆体系，为公众提供丰富立体的科普资源。作为科普场馆龙头，上海科技馆、上海自然博物馆承担了市教委“馆校合作”项目，让科技馆、自博馆成为校外课堂，通过精彩的课程向青少年播撒“创新种子”。
　　 为科学诠释者植入“基因”
　　“这是巨叶现象，由于热带雨林的植物十分茂盛，只有约1%的阳光会照射到下层植物，那里的树叶必须长得很大，才能进行光合作用。”昨天下午，下学期升预备班的民办交中初级中学学生杨元璟在科技馆“生物万象”展区，做起了小小讲解员。在她身边，围着不少孩子和家长。孩子们听得津津有味；家长则很好奇，怎么会有孩子当讲解员？

杨元璟为上海科技馆观众讲解。（海沙尔 摄）
　　小杨介绍，她是今年5月报名参加的，在科技馆科学老师的指导下学习“生物万象”展区的科学知识，并学习了演讲和礼仪。暑假开始后，她和其他小小讲解员正式上岗。每周她去科技馆两次，主讲热带雨林的各种自然现象，如附生、巨叶、老茎生花。最近，她还学习了大洋洲动物的知识，即将走进“动物世界”展区，开始新一轮讲解。

　　上海科技馆的另一名小小讲解员   （海沙尔 摄）
　　“青少年科学诠释者”是为中学生开发的教育项目，指导他们做实验、写科研报告，再向公众进行深入浅出的科学诠释。下学期升初一的华东师大附属东昌南校学生葛俊辉加入了“科学诠释者”物理小组，研究“为何不能在森林里乱扔玻璃瓶”。在科技馆科学老师的指导下，他和小伙伴们在玻璃瓶下放置有字的纸条，透过瓶子看去，发现字的大小有变化。老师告诉他们，这是凸透镜现象。他们再将光线射到瓶子上，发现它能聚光。通过这个实验，孩子们了解了凸透镜的物理特性，也懂得了在森林里扔玻璃瓶可能引起火灾的原因。
　　下学期升高二的上海交大附中学生王伊笑喜欢生物，经学校推荐加入了生命科学小组，研究基因克隆。在科技馆科学老师和高校科研人员的指导下，她和同学们用限制性内切酶“打开”载体基因“环”，制造了两个黏性端点，再把胰岛素基因、绿色荧光蛋白基因“接”到打开的基因“环”上。如今，她正在加州大学伯克利分校参加“学术天赋发展”课程，学习的也是基因克隆。科技馆的活动为她植入了一个“基因”——长大后投身生命科学技术研究。
　　 在博物馆里上一天生物课
　　“馆校合作”项目不但培养学生，也培训教师，引导他们利用科普场馆资源进行教学。上海师大附中附属龙华中学老师闵辉参加“博老师研习会”后，将拓展型课程“自然笔记”升级为“博物馆中的自然笔记”，带领预备班学生走进上海自然博物馆，学习生物分类知识。
　　在该馆“缤纷生命”展区，有一个“林奈实验室”，通过标本和互动游戏展示了瑞典博物学家林奈创立的动植物双名命名法。闵辉觉得，在这里教学生生物分类知识，比在学校里教效果更好。于是，在设计出教案后，她进行了为期一天的博物馆教学。上午，孩子们来到自博馆后，先走进“林奈实验室”，在老师的讲解下参观生物的分界系统、脊椎动物的骨架、鸟纲分类树等各个展项。“与课本相关章节相比，博物馆的展示更加形象直观，内容也更丰富。”闵辉说，“而且我发现，课本上的生物分类知识有些陈旧，自博馆展示的‘生物的分界系统’则引入了最新的科研成果。”
　　下午，是孩子们分组自由探索的时间。闵老师要求他们根据林奈创立的动植物分类体系，到各个展区观察不同种类的生物标本，并写出两种亲缘关系近、两种亲缘关系远的生物名称、学名、异同点，让孩子们学得兴致盎然。

上海自然博物馆展品   （来源：新华社）
　　 搭建高新技术的科普平台
　　上海科技馆及其分馆开发的教育活动，在提高公民科学素质的同时，也集聚了人气。日前，在美国国际主题公园及景点协会发布的“全球最受欢迎的20家博物馆”榜单上，上海科技馆排名升至第八，与中国国家博物馆一起连续三年上榜。

俯瞰上海科技馆   （来源：上海科技馆）
　　上海科技馆馆长王小明表示，两馆的教育活动都是结合展品、藏品开发，引导孩子走进场馆后不再简单地玩，而是在兴趣驱动下学习、探究，体悟科学精神和科技创新的基本方法。借助“馆校合作”项目，两馆科普资源正在与中小学对接，已开发出100多个校本课程教案。下学期，会有更多的学生在科技馆、自博馆上课，并进行自由探索。
　　科普事业无止境，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。目前，上海科技馆建馆以来首次大规模的更新改造工程已经启动，不久的将来，会以崭新的形象出现在公众面前。上海科技馆党委书记王莲华介绍，为了助力上海科技创新中心建设，科技馆将加强高新技术科普，让观众看到、体验到虚拟现实、增强现实、智能穿戴、机器人、高端医学影像等各类高新技术展品。“科普事业需要社会各界共同推动，科技馆将开辟新的展区，搭建高校、科研院所、企业科技成果的展示和科普平台。希望上海的各个创新主体把最新成果推介给科技馆。”王莲华说。(作者　俞陶然) 【来源】上海观察

本文来源: 科学技术委员会

04.08.2016  11:04