[上观新闻·首页]难度超五星！交通大学上世纪二、三、四十年代的入学试题，你能考得出吗？[图]

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翻译《桃花源记》？厉害了！一般的考试都只要求把现代文翻译成英文，交大1944年的英文入学考试竟然要求翻译文言文。    

就要新高考了！身边是不是还有学子在啃难题？5日，上海交通大学档案馆等晒出了1896年至今从最初南洋公学到现在上海交大的各种入学选拔考试题，其中不少都是知名校友亲笔答过的超五星题。同时，母校也向校友发问：若你试着再做一遍当年交大的入学考试题，你还能顺利考上交大么？    

先穿越到1947年8月，看一下当时的交通大学入学考试准考证：  

（图为1947年钟维明考生填写的交大入学考试准考证）

时光再倒退到1936年，这张新生报名登记册上出现了数学大师吴文俊的名字：    

从中学开始就志在专攻数学的吴文俊，毕业于上海正始中学，当时第一志愿报交大数学系，第二志愿物理系。    

有了准考证，来一起挑战当时的入学试题吧：    

1924年题目：“集眾思廣眾益”論

孟子論性善，揚子論性惡，荀子論性無善惡，韓非子論性有上中下三品，各有所見，究以何說為是，試詳論之。    

（來源：交通大學兩廣同學會編《南针》第一期副刊，1926年版，第23頁。）    

集体的力量是强大的，思想的碰撞往往可以产生更多的火花，但也有人更喜欢独立工作，一个人静静思考，你对于此又有何看法呢？    

古往今来，许多思想家都对人性做出了自己的解释，人性也一直是大家争论的话题。那么对于你来说你更赞同谁的观点呢？    

1928年题目：釋下列諸名詞之定義（30分）

傳 記 志 碑 表 序 跋 詩 騷 書    

（來源：交通大學兩廣同學會編《南针》第三期，1930年版，第103、104頁。）    

旧时不同的文体有不同的表述形式，你能区分这些文体并给予它们合适的定义吗？    

1932年题目：工程及科學學院國學常識題

1.試舉六書之次第    

2.試答以下各問    

甲．以下各人有何名著    

司馬遷 顧炎武 韓愈 段玉裁 王念孫    

乙．何謂春秋三傳    

丙．以下各人生於何朝代    

班固 王安石 曹植 杜子美 王漁洋    

3.漢書藝文志序六藝為幾種，試列於下。    

作为一名中国人，我们对国学需要具备一定的常识，在这个方面，你合格了吗？这些题，你能做出来几道？    

1934年题目：工程及科學學院第二次招考作文

注意：一、作文選作一題，須三百字以上；二、測驗及譯述須全作，題不必寫只須寫號數；三、須用中國筆墨寫楷書；四、自點句讀    

選題一： “士不可以不弘毅任重而道遠”說    

選題二：讀蘇東坡赤壁賦後對於人生修養之心得    

《论语（十则）》与《赤壁赋》在现在的高中语文课本中，也属于必备篇目，但若是在当时的社会背景中，对于这两部名篇又该有什么样的理解呢，与现在的理解是完全相同的吗？    

1946年题目：試將下列杜甫作登高詩一首譯成語體文

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛廻。    

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。    

萬裏悲秋常作客，百年多病獨登臺。    

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。    

《登高》是唐代大诗人杜甫于大历二年（767年）秋天在夔州所作的一首七律。    

这首诗相信大家都不陌生吧，作为杜甫最有代表性的作品之一，它也伴随了我们高中三年的时光。语体文的概念大家可能会有点陌生，但其实语体文指的就是以现代汉语口语为基础，经过加工的书面语。不如想象一下《登高》用语体文该怎么表达吧～    

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当年交大的考试同样有着时间的限制，而且在知识面的考核上更为广泛，管理学院的试卷就涵盖了历史、地理等各个方面，那么以大家的知识储备量又是否能在规定时间内做完这个试卷呢？    

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“恻隐之心人皆有之，羞恶之心人皆有之，恭敬之心人皆有之，是非之心人皆有之。”充满了对人性的思考和感悟，不知是否会让你想起，那些年我们经历过的高考作文题。    

>>>> 各学院英文入学试题：

翻译《桃花源记》？厉害了！一般的考试都只要求把现代文翻译成英文，交大1944年的英文入学考试竟然要求翻译文言文。这不仅考察了考生的英语水平，还顺便考了文言能力，尽显中西文化之融会贯通。    

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全英文的通信技术专业研究生入学试题，难度不亚于上文提到的“文言译英”。但无论是难与不难，既已坚定了考研交大的决心，又怎会轻言放弃？  

来源：上观新闻 2017.06.05  

原文： 难度超五星！交通大学上世纪二、三、四十年代的入学试题，你能考得出吗？